簡析中職機械加工專業實訓教學中的現狀和對策

周靜

摘 要： 中職機械加工是一個實訓性很強的專業，其中的內容涉及很多實訓課程，在現實生活中有著很強的應用性，富有較高的技術含量。對于中職機械加工專業的學生來講，由于需要將理論知識應用于實踐，增大了難度。隨著科技的不斷發展，社會需要的技術型人才越來越多，但是目前中職學校的教學沒有受到高度重視，這就致使很多學校的教學質量呈現不斷下滑局面，學生不能夠在實踐方面得到很好的訓練，直接導致學生整體素質的下降。本文根據目前中職機械加工專業實訓教學中出現的問題進行了分析和探索，在此基礎上提出了一些解決措施。

關鍵詞： 中職教育 機械加工 實訓教學

我國經濟水平較高，在工業加工制造方面有了很好的發展，在社會經濟高速發展的現代社會，各大企業對高素質人才的要求越來越高，尤其是機械加工專業的學生對我國社會的工業制造作出了巨大貢獻。但是目前中職學校的教學質量相對較差，師資力量薄弱，學生得不到很好的理論知識教育和技術實踐方面的訓練，導致學校培養出來的學生不能夠滿足社會的需要。筆者對如何加強中職機械加工專業實訓教學展開了討論和探究。

一、中職機械加工專業實訓教學現狀

1.師資力量薄弱。中職學校最大的問題是師資力量過于薄弱，中職機械加工專業的教師有很大一部分并沒有受到過專門的技術訓練和培訓，這些教師很多都教學一些相近專業，比如機械、電子或者物理等，他們并不是企業中的專業技能者，缺乏一定的實踐經驗和操作技能，還有一小部分教師沒有多少年的教學經驗，就算是高學歷對于中職學校的老師來講也比不上高實踐?！?br>