全國學校體育聯盟（教學改革）沈陽市渾南示范區現場展示會召開

本刊記者

關鍵詞：全國學校體育聯盟；沈陽市渾南區；現場展示；教學改革

中圖分類號：G633.96 文獻標識碼：D 文章編號：1005-2410（2015）10-0004-02

2015年9月22～24日，全國學校體育聯盟（教學改革）沈陽市渾南區現場展示活動舉行，來自全國學校體育聯盟的實驗學校代表，遼寧省、沈陽市、渾南區教育教研主管部門的領導及中小學代表共計800余人參加展示觀摩活動。此次現場展示會是“聯盟”成立以來首次在北京以外的城市舉辦，由北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心與全國學校體育聯盟（教學改革）共同主辦，由遼寧省基礎教育教研培訓中心、沈陽市教育研究院、沈陽市渾南區人民政府聯合承辦。會上，全國學校體育聯盟（教學改革）為渾南區和渾南區第一小學、渾南區第二小學等15所學校頒發了實驗區、實驗校牌匾。

強身、健體、啟智：課課練、全員運動會、趣味游戲

本次展示活動主要包括三大部分：體育趣味課課練、全員運動會、體育趣味游戲及渾南區特色學校體育項目展示。

9月23日上午，渾南二中附小420余名學生氣勢恢宏的跆拳道展示拉開了本次展示活動的序幕。“體育趣味課課練”活動組織簡便，動作簡單、新穎，無安全隱患，在很短的時間內發展起來，是中國體育教師在體育教學理論和實踐方面的杰出創造之一。課課練要求在每堂體育課基本部分的最后10分鐘安排富有樂趣的身體練習，有效解決了學生“軟、硬、笨、暈”，即肌肉軟、韌帶硬、動作笨、運動暈的現象，有效地提高和培養了學生的身體素質與體育興趣。渾南二中附小的學生們還展示了少兒趣味田徑、軟式棒壘球等活動。此外，渾南區特色學校體育項目如51中學的花樣跳繩、渾南三校的抖空竹、沈陽市第61中學的足球操、渾南區深井子小學的武術操也為觀摩代表帶來了精彩的展示，博得陣陣熱烈的掌聲。

9月23日下午，渾南區第一小學全員運動會舉行，渾南一校花樣跳繩特色展示后，投球入筐、粘“知了”、獨輪車、旋風炮、袋鼠跳等各類體育特色展示紛紛亮相。全員運動會一改過去高水平運動員場上比賽、觀眾臺下曬太陽的場面，設置了方式簡單、趣味性強、適合人人參與的項目內容，全校學生按班級分為紅、藍、粉、綠、紫五支隊伍，每支隊伍包含了各個年級的學生，因此每項比賽都關系到每一個觀眾的榮譽，吶喊聲、助威聲此起彼伏，全員運動會成為凝聚人心、團結友誼的展示。

體育趣味游戲展示是全國學校體育聯盟和渾南區第二小學共同設計的系列成果之一，孩子們不僅玩得開心，還安全有效地鍛煉了身體，并且充分展示了器材一物多用的功能。9月24日上午在渾南區第二小學的操場上，我們看到了這些童趣十足、既提高體能又發展靈敏的趣味游戲，軟梯、折疊墊、體操棒、跨欄架五顏六色，玩法多樣，單單軟梯就創編了30多個動作。來自一二年級的小朋友們還展示了形體柔美的少兒瑜伽，柔韌游戲“最長的繩子”是二年級的孩子們用身體連成的，橫叉動作鍛煉了孩子們的柔韌性，長達幾十米的四組“長繩”場面壯觀，令人振奮。

三大主題活動的展示內容均由全國學校體育聯盟（教學改革）專家成員指導、渾南區多所學校自主完成，活動設計起點高、活動內容接地氣，深受孩子們的喜歡。展示活動中，校園里處處綻放著孩子們的笑臉，洋溢著孩子們的笑聲。渾南區教育局局長馮凝面對操場上玩不夠、玩不累的孩子感慨地說，這才是孩子，這才是孩子應有的童年。

論壇引領理念：校長局長好經驗共分享

9月24日下午，全國學校體育聯盟（教學改革）論壇在渾南區二中舉行。渾南區教育局局長馮凝以及全國學校體育聯盟部分實驗學校校長、體育教師及家長代表參加論壇，并就各自學校的體育特色工作展開研討。渾南區第二初級中學附屬小學全力創建了“大體育”模式，竭力推進“小區域”發展。通過學校體育促進青少年體育鍛煉習慣的養成，通過個人體育鍛煉習慣養成促進人格的養成，更以期通過人格養成促進家庭、地區、社會乃至國家的和諧發展。渾南區第一小學狠抓師資隊伍建設，打造專業的體育教師團隊。專項教學已成為學校體育課堂的一大亮點，并逐步得到固化，形成獨有的校本體育課程體系。學校正在以生本為依托，全力打造高效、實效的新型體育課堂教學模式，全面提升體育課堂教學質量。渾南區第二小學是以大愛教育著稱的學校，以“愛的校園文化系列、愛的主題教育系列、愛的校本課程系列、愛的評價晉級系列、愛的家校共育系列”為核心理念的大愛教育已凝練成學校的明星品牌，實現了品牌的一致性，真正讓大愛教育走出了校門、走出了國門，從孩子的嘴上、臉上走向師生家長的心里。學校邁出了“建校、成型、優質”的三大步，也同步以良好的聲譽在百姓心中演奏了“認識、認同、認可”的三部曲，更完成了“走向沈陽、走進沈陽、走出沈陽”的三級既定目標。

另外，前來參加現場展示活動的其他省市教育局領導、校長也與參會同行們共同分享了寶貴的經驗。此次論壇由遼寧省基礎教育教研培訓中心倉江主任主持，全國學校體育聯盟（教學改革）主席毛振明教授作精彩總結。

自全國學校體育聯盟（教學改革）成立以來，分別在北京市密云區、江蘇省鎮江市京口區、河南省鄭州市金水區、廣東省廣州市荔灣區、江蘇省徐州市銅山區、江蘇南京市秦淮區、浙江省杭州市拱墅區、四川省成都市武侯區等12個實驗區、110個實驗校掛牌，這些示范區縣紛紛起到了輻射示范作用，充分帶動了區域學校體育的發展。目前更多的區縣和實驗校正在積極申報中，并有部分區縣正在為進行全國學校體育聯盟的全國性展示做籌備工作。

渾南教育秉承“厚德、開放、多元、合作、創新”的辦學思想，以實現“辦學體制多元化、教育手段信息化、教育質量優質化、教育水平均衡化、辦學規模集團化和學校發展品牌化”為發展目標，整合區域教育資源，引進先進教育理念，實施區域品牌戰略和國際教育戰略，搶占教育信息技術、新課程改革和國際化人才培養三大制高點，全面提升渾南教育的優質化、現代化和國際化水平。