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如何做好職業學校黨建工作

2015-11-30 17:06:07鄧翔
博覽群書·教育 2015年8期
關鍵詞:開展黨建工作職業教育

鄧翔

摘 要:職業院校是培養技能型人才的重要陣地,同樣也是學生思想品德的教育的重要場所,做好職業院校的黨建工作對于培養高素質的專業技能型人才具有重要的意義,本文結合職業院校的辦學理念和辦學特點,就如何在職業院校中扎實開展黨建工作,為現代社會培養更多的人才進行了探究。

關鍵詞:職業教育;黨建工作;開展;方法

一、發揮黨組織的核心作用,使黨建工作逐步落到實處

黨建工作離不開黨組織的核心價值功能,職業院校要以黨組織為中心,不斷開展黨的思想、組織和作風建設,要以黨建工作為教育工作的龍頭,通過黨建來引導團建,使全校能夠形成一種齊抓共管,共創文明校園的氛圍,全面推進職業院校的教育教學工作。在抓好學校黨的思想、組織、作風建設的同時,要把黨建工作與學生教育工作有效融合起來,以黨建教育為統領,以學校思想政治教育為依托,提高學生的思想教育水平。為此,學校要積極開展黨員積極分子的培訓工作,不但培訓黨的思想內容,還要將黨建教育和社會實踐以及校園文明建設結合起來,通過教育學生做文明學子來提高學生的思想水平。

二、重視學校黨建工作的領導班子建設

職業院校要想做好黨建工作,開展好學生的思想政治建設,必須要重視領導班子建設,要始終將精神文明建設作為學校教育工作的重要組成部分,要成立專門的黨建工作領導小組,并結合具體的情況,制定黨建工作的實施方案,明確任務分工,落實具體要求。為了使黨建工作能夠落到實處,要經常召開調度會,來指導和督辦工作開展情況,防止工作上有頭無尾。除了重視校級領導班子建設以外,還要重視學校的中層干部隊伍建設,提高學校黨建工作的凝聚力和戰斗力。

積極開展職業院校黨組織的學習工作,將創先爭優活動貫徹于學習活動的始終,可以以小組學習、干部培訓、黨課教育、開展民主生活會等形式,集中進行學習,逐步提高學校黨員干部的事業心和責任感,增強黨員干部扎實工作、團結協作的意識。尤其是職業院校的領導班子要經常深入到教學工作的第一線,廣泛聽取基層黨員的工作意見,以提高學校教育工作的方向性和目標性。院校的中層干部要積極參加實踐教育培訓工作,不斷提高職業教育理論的水平,通過創新教育手段來發揮文明創建工作的模范帶頭作用,使職業院校的黨建工作能夠形成合力,以提高黨建工作的普及性。

三、積極開展實現思想政治教育

1.加強職工教育,推動師德建設。積極開展思想政治教育,培養良好的師德師風是職業學校開展黨建工作的重要內容,學校黨委要引起足夠的重視,將師德建設建設作為學校黨建工作的一項重要工作來對待。通過積極開展“師德標兵”的評選活動,來提高職業學校教師的敬業精神,使職業學校的教師能夠認識到職業教育工作的重要性,從而能夠全身心地投入到教育工作中。還可以開展崗位大練兵活動,通過比賽課堂教法、比賽師德風范、比賽業務技能等來激發教職工的工作熱情,使廣大教師有爭做良好標兵的意識,在開展評比活動中,可以通過校園的宣傳欄、校園網站等形式,將爭先創優的思想滲透到校園的各個角落,尤其是在廣大學生心中也能樹立良好的思想道德精神。

2.實施德育工程,重視學生良好習慣的培養。在職業學校開展黨建工作,除了對教師進行教育以外,更重要的是培養學生的良好思想品質,為此,學校要以職業學校的德育教育大綱以及職業學校的日常行為規范為指導,結合黨建教育內容,制定《職業學習德育教育方案》,有計劃、有步驟、有針對性地開展德育教育活動。并充分發揮學校團委、學校德育辦公室以及教務處等職能部門的相關職責,以黨建教育內容為依托,對學生的學習、言行舉止、思想品德等進行教育,提出具體的要求,積極倡導文明行為,樹立文明新風尚。還可以在學校建立黨建教育監督崗位,及時發現和監督學生的日常行為,倡導學生不去亂扔垃圾、不去踐踏草坪等,讓學生在教育監督中進行自我完善、自我提高。為了在職業院校形成濃厚的文明氛圍,職業院校還可以以學生黨員、學生干部為典范,樹立學生身邊良好的的典型,通過典型的帶動作用,讓職業校園內形成“學先進、趕典范,爭做文明學子”的良好氛圍。同時,在職業學校的課堂教育中,融入黨建內容和德育思想,通過課堂教學的引導來培養學生的先進思想,提高學生的思想認識水平。為了將黨建工作貫穿于教育活動的始終,學校還可以經常性地開展一些征文比賽、演講比賽等相關活動,教育學生不但要學習專業知識,還要學會感恩,立志成才,使廣大職業學生走進社會以后,能夠成為一名優秀的全能型的專業人才。

3.加強校園文化建設,構建良好的校風學風

職業院校要緊緊抓住校園文化建設這條主線,通過校園網絡建設等各種手段來開展學生思想政治教育,使優秀的校園文化成為開展學生思想政治教育的良好手段。在校園文化網站建設中,可以開辟黨建工作、德育文化等相關欄目,將學校開展的各種文化活動通過圖片或者視頻的方式放到校園網站上,讓廣大學生能夠在第一時間看到校園文化活動的內容,以此來促進激勵和教育學生的思想。當然,一些校園廣播、班級板報等傳統的宣傳手段,也是學校黨建教育工作的重要途徑,學校要充分利用好的這些宣傳陣地,通過良好的宣傳來共同營造校園文化的文明新風。為了進一步促進學生思想上的進步,掃除學生心理上的障礙,學校還可以針對學生的個性心理,成了專門的心理咨詢中心,讓一些專門的心理咨詢教師來為學生排憂解難,幫助學生正確處理好學習、交友、就業等方面的問題,以此來提高學生的思想認識水平,樹立良好的精神境界。因此,職業院校要以黨建教育工作為指導,通過各種豐富有效的手段來培養學生,使職業院校的學生都能夠成為德才兼備對社會有用的高素質人才。

總之,職業院校的黨建工作是學校教育工作的核心內容,我們必須要以黨建工作為動力,以文明創建為手段,通過校園精神文明建設來推動職業教育的良好發展,為社會培養思想進步、技術高超的高素質人才而不斷努力。

參考文獻:

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