摘要:增強“自然辯證法”課程實效性符合了世界高等教育的發展潮流,對研究生課程建設、研究生綜合素質的提高具有重要意義。新形勢下,“自然辯證法”教學面臨課時少、任務重、學生不重視、填鴨式教學等問題。針對這些問題,從課程內容方面來看,要堅持問題導向,推行專題化教學;從學生方面來看,要針對學生特點,創新課堂設計;從教師方面來看,要堅持以學生為主體,構建新型教學方法,增強教學效果。
關鍵詞:新形勢 “自然辯證法” 課程實效性
DOI:
10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.007
“自然辯證法”是馬克思主義關于自然、人類社會、科學技術發展一般規律的理論體系。作為研究生思想政治理論課,其主要目的是在馬克思主義理論指導下對研究生進行自然辯證法教育,使其深入理解馬克思主義的自然觀、科學技術觀和科學技術方法論,深刻認識科學技術的社會功能、社會建制、社會運行,掌握中國馬克思主義科學技術觀。
一、增強“自然辯證法”課程實效性的意義
第一,增強“自然辯證法”課程實效性對研究生課程建設具有重要的意義?!白匀晦q證法”是我國高校碩士研究生學位課和思想
政治理論課的重要組成部分,在整個研究生課程體系中,具有獨特的地位和作用。一方面,“自然辯證法”是一門思想政治理論課。雖然它的主要內容是自然觀、科學技術觀、科學技術方法論,涉及大量的自然科學,但它又不同于一般的自然科學。它在馬克思主義理論的指導下,研究關于自然、科學技術和人類社會發展的一般規律?!?br>