淺談如何進行初中化學(xué)實驗教學(xué)

吳芝旺

摘要：化學(xué)燭一門具有實踐性的學(xué)科，必須重視實驗教學(xué)。因此，筆者在文中討論了如何創(chuàng)新實驗方法，進行演示性實驗教學(xué)，開展實驗操作。

關(guān)鍵詞：初中化學(xué) 實驗教學(xué) 操作

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.107

化學(xué)相對于其他學(xué)科來說，是一門具有較強實踐性的學(xué)科，主要表現(xiàn)為，很多化學(xué)結(jié)論都是通過實驗得出的，也因為如此，在化學(xué)教學(xué)中，實驗教學(xué)具有舉足輕重的作用。通過化學(xué)實驗，學(xué)生不僅能夠體驗探究的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，還能提高實踐動手的能力。

一、創(chuàng)新化學(xué)實驗方法

把干巴巴的化學(xué)理論知識融入到生動直觀、豐富多彩的化學(xué)實驗中，不僅能夠變抽象為形象，變復(fù)雜為簡單，變枯燥為有趣，還能夠引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的探究欲望，使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，變苦學(xué)為樂學(xué)。因此，化學(xué)教師要重視實驗教學(xué)。初中學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的時間不長，對于化學(xué)學(xué)科的特點、學(xué)習(xí)方法等還沒有很好的掌握。如果此時教師一味地以書本為教材向?qū)W生灌輸理論知識，學(xué)生接受起來有一定的困難。最好的辦法，就是發(fā)揮化學(xué)實踐性強的特點，結(jié)合理論知識開展實驗教學(xué)。

開展實驗教學(xué)，應(yīng)該以教材上的實驗為側(cè)重點，因為課本中的實驗和所學(xué)習(xí)的知識是緊密聯(lián)系的，既可以通過實驗來得出化學(xué)結(jié)論，又可以通過實驗來證明化學(xué)結(jié)論，這對于學(xué)生牢固掌握基本知識很有作用。此外，可以適當(dāng)增加一些課外輔導(dǎo)書籍中的實驗，這些實驗一是作為對課本上實驗的強化，二是作為課本上實驗的延伸。……