基于云平臺的初中數學課堂教學研究

賈慧梅

摘 要 云平臺具有教學資源豐富、應用范圍廣以及開放性特點，能幫助教師改革教學模式，提高初中數學課堂教學質量，促進初中數學教學理念的創新改革與發展。從云平臺對初中數學課堂教學的影響和應用進行分析探究。

關鍵詞 初中數學；實驗；云平臺

中圖分類號：G633.6 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）23-0054-02

1 前言

云平臺以其網絡查詢和管理的便捷化、教學資源豐富以及較強的開放性教學特點，對傳統數學課堂教學模式產生強有力的沖擊。數學是一門集嚴謹性、抽象性、邏輯性、理性以及靈活性于一身的高等學科，對數學教師的課堂教學質量的要求非常高。傳統的教學手段已經無法滿足現代數學理念的要求，初中數學教師應該積極應用云平臺技術，探索提高課堂教學質量。

2 云平臺對初中數學課堂教學的影響

降低初中數學教學資源設備壓力 云平臺是一種虛擬的、系統的網絡化資源平臺，它無需各個教育機構和學校單獨花費大量資金購置滿足自身需求的軟件和硬件設備，也無需投入大量的人力資源，只需要在城市重點科技發展區域裝備上一整套云平臺服務設備，就能為各學校、教育機構提供教育信息、教學服務。教育機構和學?？梢酝ㄟ^計算機網絡設備登錄云平臺網絡服務中心尋求所需資源和幫助，減少自身資源設備建設開支，降低數學教學資源設備壓力。

提高初中學校數學課堂教學質量 傳統的初中數學課堂……