針對交通工程專業(yè)本科生的城市規(guī)劃原理課程教學改革

彭博　袁麗蘋　陳堅

【摘要】文章以重慶交通大學交通工程專業(yè)為例，分析了城市規(guī)劃原理課程改革的必要性，對教學內(nèi)容、教學方法和考核方式進行了探討。提出應豐富教學素材、引入科研動態(tài)，運用互動式和專業(yè)案例式的教學方法，進行注重過程的綜合考核，從而提高學生學習的積極性，綜合培養(yǎng)學生的科研意識和學習、實踐、溝通與表達的能力。

【關(guān)鍵詞】城市規(guī)劃原理 課程改革 教學素材 教學方法 考核方式

【基金項目】重慶市高等學校教學改革研究項目（編號143017）和重慶市研究生教育教學改革研究項目（編號yjg133097） ；重慶市本科高校“三特行動計劃”特色專業(yè)建設(shè)項目——重慶交通大學交通工程專業(yè)建設(shè)項目（2013年～2015年）。

【中圖分類號】G642.0 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0034-01

1.城市規(guī)劃原理課程改革必要性

城市規(guī)劃和城市交通規(guī)劃關(guān)系密切，城市規(guī)劃是交通規(guī)劃的上位規(guī)劃，其對城市土地的合理利用是城市交通規(guī)劃的根本，決定了城市交通結(jié)構(gòu)，也對交通發(fā)展產(chǎn)生重要影響；另一方面，交通規(guī)劃會促進城市歷程的發(fā)展及城市空間形態(tài)的形成[1]。因此，要想從整體上找準交通工程專業(yè)的定位、全面和深刻理解城市交通的來龍去脈，非常有必要追本溯源，學習城市規(guī)劃相關(guān)課程。

然而，許多高校交通工程專業(yè)都只將交通規(guī)劃、交通工程學、道路工程、交通管理與控制等課程作為主干課程，對城市規(guī)劃課程未有足夠的重視，勢必造成學生“只見樹木不見森林”的現(xiàn)象。

對于重慶交通大學交通工程專業(yè)，近幾年將“城市規(guī)劃原理”作為大二本科生必修課，共48學時。……