胡明
【摘要】張天興教授新著《高校現代化治理與運行機制研究》一書融合了宏觀與微觀背景,對高校現代化治理的內外部關系進行了詳細解構,并將高校趨勢變革與實證研究綜合考量,從高等教育發展的角度,不失為一種創新研究。此書作者任職于國內某知名大學30余年,曾先后深耕于高校學生工作、行政管理、組織建設等諸多工作領域,著重開展高等教育改革和高校治理的實踐研究。
【關鍵詞】高校 高等教育 時代變遷 全球化
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)03-0227-02
高等教育是各國進步和發展的重要助力與支撐,自上世紀90年代開始,中國開始推行高校擴招政策,逐步推進高等教育從精英型向大眾化階段邁進,并進一步提出建設世界一流大學的目標。
時代的變遷同樣孕育了大學的變革,在創新社會治理體制、高等教育全球化、高校綜合改革等框架背景和大學自身發展需求等多重外力作用下,以依法治校、以人為本等理念為標簽的高?,F代化治理與運行機制迫在眉睫。作者以自身在研究型大學從事管理工作的豐富經歷和深刻思考,為我們提供了一部全面了解高校現代化治理和運行內在機制的優秀作品。
《高校現代化治理與運行機制研究》一書深入挖掘高等教育管理體制改革這一社會熱點問題,將高校的外部治理,即政府的宏觀調控和社會參與,與高校的內部治理,即建立“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的高校內部管理體制這兩項改革緊密融合,作者在導論中即開宗明義的指出:“高校管理體制的這兩項改革是相互聯系,相輔相成的,任何割裂二者的研究都是毫無意義的?!?br>