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新媒體形勢下做好學生思想政治教育工作方法探究

2016-04-20 09:37:18楊志紅
大觀 2016年3期
關鍵詞:思想政治教育高職院校

楊志紅

摘要:新媒體作為高校思想政治教育工作的載體,肩負著大學生思想政治教育的重要責任。我們要敢于迎接挑戰,通過主動占領網絡媒體的主動權、發揮其內在價值和特有的優勢,建設好管理隊伍,從而做好大學生的思想政治教育工作。

關鍵詞:新媒體環境;高職院校;思想政治教育

新媒體是新的技術支撐體系下出現的媒體形態,相對于四大傳統媒體,新媒體被形象地稱為“第五媒體”。包括數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、移動電視、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。目前,新媒體以目不暇接的速度進入高校、走入校園,對大學生的思維方式、價值判斷、語言特點、交往方式、心理意識等方面產生巨大影響。加強和改進大學生思想政治教育,提高學生思想政治素質是我們一項長期重要的工作。新媒體作為高校思想政治教育工作的載體,肩負著大學生思想政治教育的重要責任。如何利用新媒體開展好大學生思想政治教育工作,這是擺在我們每一位教育工作者面前的重要問題。我們要主動占領網絡思想政治教育陣地,要運用技術、行政和法律手段,加強管理和隊伍建設,牢牢把握網絡思想政治教育主動權,最大限度地做好大學生思想政治教育工作。

一、新媒體形勢下思想政治教育工作面臨的挑戰

(一)傳播方式的虛擬性和隱匿性造成了大學生思想政治工作新的阻礙

由于非實名制,使得我們很難一對一地開展思想政治工作。同時現實生活世界和網絡虛擬世界截然不同的精神體驗,受網絡群體非理性及冒險獵奇、追求刺激等的影響,大學生的世界觀、人生觀、價值觀更容易被煽動性的錯誤信息所動搖,這給大學生思想政治教育工作帶來了極大的挑戰和阻礙。

(二)網絡信息的復雜多樣性及傳播渠道的廣泛性降低了思想政治教育工作的有效性

大學生處于由不成熟到趨于成熟、人格從未定型到趨向定型的關鍵時期,他們喜歡新鮮事物、追求時尚和刺激,但分辨是非和評判善惡的認知能力不足。在新媒體時代,傳統教育所強調的思想深刻性、邏輯條理性、內容全面性被邊緣化。學生更易盲目順從,這給高校大學生思想教育帶來諸多難題。

二、新媒體形勢下有效開展大學生思想政治教育工作的途徑和方法

(一)主動出擊,用正面聲音唱響網上主旋律,牢牢把握輿論引導主動權

新媒體依托的是互聯網,互聯網具有容量巨大、資源豐富、傳輸快捷和交互性強、覆蓋面廣、形式多元等優勢。我們應切實加強意識形態引導管理,做大做強正面宣傳,加強學生人生觀、世界觀、價值觀教育,堅決抵御敵對勢力滲透,牢牢掌握高校意識形態工作領導權、話語權。

通過豐富自辦網站內容與形式,搭建互動、溝通的平臺,加強自辦網站思想政治工作平臺建設,進一步開拓思想政治工作的空間和渠道。充分發揮互聯網的共享、交流、引導功能,利用新媒體大力宣傳社會主流價值,在復雜的社會輿論中唱響社會主旋律,有效引領和整合社會輿論,用正面聲音占領網上陣地。增強網絡正面輿論的影響力,加強主題策劃,抓住重大的主題活動、重要的時間節點,從大學生的視角主動設置議題,多角度、分層次地策劃組織系列深度報道,掌握網上話語的主動權。

(二)發揮優勢,堅持“內容為王”,充分利用各種媒體形式做好網絡思想政治教育工作

充分發揮新媒體覆蓋面廣、傳播迅捷、參與程度高等優勢,要為大學生網民提供個性化、多樣化的服務項目;要把大學生網民在新媒體中反映出來的熱點、焦點和難點話題作為解疑釋惑的關鍵點,我們必須充分利用新媒體技術,順勢而為,因勢利導,不斷拓展思想政治工作陣地,擴大覆蓋面,增強影響力。針對網絡中一些不負責任、惡意造謠以及不健康、反動的言論,要迅速鑒別并加以抵制。加強對網絡信息傳播的監控,最大限度地凈化網絡空間,營造良好的網絡輿論環境。

(三)堅持網上引導與網下教育相互配合的機制,增強工作的實效性

網絡環境實際上是“網上”與“網下”互動影響的系統。網上問題的解決最終離不開網下現實社會的實踐活動。我們不能用“網上工作”取代“網下教育”,要探索“網上引導”與“網下教育”相配合的機制,使教育效果不斷增強。必須始終堅持以人為本,善于在網上發現問題并及時交流引導,在網下集中力量加以解決,實現網上與網下結合、虛擬與現實結合,不斷增強思想政治工作的針對性和實效性。

(四)加強隊伍建設,為大學生思想政治工作順利開展提供有力保障

思想政治教育工作的主體是學生,工作的主要實施者是輔導員,在大學生思想政治教育過程中,老師的角色和地位相當重要。教師應不斷提高新媒體知識的學習和實踐應用,加強自身新媒體的職業素養和思想道德素質。運用信息技術手段發揮網絡和手機功能,了解學生思想動態和道德問題,結合學生各自特性,加強師生交流,有針對性地去引導和教育學生,督促其端正人生態度,培養高尚的道德情操,自覺養成良好的網絡道德習慣,抵制不良言論,用自己的行動凈化輿論生態。在新媒體迅速普及的形勢下,思想政治工作者唯有與時俱進,汲取新思維、采用新手段。積極打造新媒體時代大學生思想政治教育工作的“專家型”隊伍。

新媒體在現當代大學生的思想教育發揮著不可替代的作用。在思想教育工作中正確運用新媒體發揮好其在學生思想政治教育方面的作用,引導學生樹立正確的思想觀念,這是一項重要工作,今后我們還有很長的路要走。

【參考文獻】

[1]楊曉華.增強高校思想政治教育實效性的思考[J].價值工程,2011(11).

[2]郭旭陽,楊莉.新媒體對大學生思想政治教育的影響研究[J].思政教育,2014(7).

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