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有關播音主持藝術與語言的藝術塑造探討

2016-05-14 04:09:56蒲欣彤
儷人·教師版 2016年6期
關鍵詞:播音主持

蒲欣彤

【摘要】播音主持是一門綜合性的藝術,需要主持人在具有良好文化知識底蘊的基礎上,有較強的專業素養和道德素養。當下,許多播音主持缺乏藝術性,主持人也忽視了語言藝術塑造的重要性,因此導致主持人不受觀眾喜愛,節目效果慘淡。針對該種現象,主持人應當明確意識到播音主持藝術和語言藝術塑造的重要性。鑒于播音主持工作是一項一對多的工作,需要向廣大受眾準確傳遞新聞信息。因此,主持人語言藝術水平的高低,直接影響到受眾對信息的接受。

【關鍵詞】播音主持 主持藝術 語言藝術 塑造

作為新興的行業,播音主持藝術逐漸獲得了人們的關注。隨著人們文化鑒賞水平的提升,人民對于播音主持的要求也逐漸提升,因此對播音主持藝術與藝術塑造進行研究很有必要。本文在分析了播音主持語言藝術特征的基礎上,從語言表達與藝術魅力相結合、語言情感與藝術魅力相結合兩個方面對播音主持語言藝術性的培養進行研究,希望能為廣大播音主持從業人員提供參考。

一、播音主持藝術的要素

(一)保持統一的播音主持風格

播音主持人的主持風格應當保持一致,無論該主持人從事哪個節目的主持工作,都應當保持自身獨具特色的播音主持風格。這樣可以有效提升自身主持的辨識度,并固定受眾。以湖南電視臺著名主持人謝娜為例,無論是在《快樂大本營》還是在《百變大咖秀》中,她都一直堅持幽默的主持風格,這使她的主持形象更加鮮明,逐漸成為一種專屬的播音主持風格,不僅吸引了許多觀眾的喜愛,也讓新節目在創立之初就獲得了許多支持謝娜的老觀眾的喜愛。因此,播音主持藝術的關鍵點之一就是需要保障一致的播音主持風格。

(二)播音主持風格應當具有獨特性

播音主持的風格應當是異彩紛呈的,不同主持人只有具有了獨特的播音主持風格才能被觀眾熟知。盲目模仿成名主持人的主持風格,只會引起受眾的審美疲勞。一些播音主持人由于缺乏理論知識和實踐能力,盲目地模仿其他主持人的風格。沒有學來精髓反倒將自己的特色弄丟了。還有的主持人不根據自身的實際特色確定播音主持風格,導致不受受眾喜愛。例如臺灣主持人大S就曾經定位在高效的主持風格上,與她甜美、大方的形象不符,并沒有獲得受眾的喜愛。后來,她將主持風格轉變為平易近人、知性的風格,吸引了許多受眾的關注。所以播音主持人應當結合自身特點,為自己定制獨特的主持風格,在借鑒前輩的基礎上,結合自身對主持工作的經驗摸索,逐漸收獲屬于自己的主持風格。并在節目中一以貫之,以保證觀眾對該種主持藝術風格具有較強的記憶力。

二、播音主持語言藝術化的特點

(一)語言科學規范化

由于主持人面對來自各個地區的受眾,所以應當以標準的普通話語音和規范化的表達方式主持節目。為了向受眾更好地提供信息,在主持過程中,主持人可以使用較為口語化的形式進行信息的傳遞,方便受眾第一時間收聽并理解。播音節目往往需要營造輕松和諧的氛圍,以幫助受眾集中注意力,更好地理解、獲取信息。此外,由于播音主持節目時間的限制和需要傳遞較多信息的特征,在播音主持的過程中,語言應當盡可能簡潔,不要播大話、套話,提升節目傳遞信息的效率。

(二)語言藝術的獨特性

為了有效地吸引受眾,被受眾欣賞,需要使用別具特色的語言形式與風格。具體來說,一是應當做到幽默風趣。使用恰當的幽默方式來表現自己的觀點,能夠有效吸引受眾的注意,使其更好地讓受眾理解信息的內容。其次,應當注意語言的質樸。為了激發受眾的共鳴,應當歸使用簡介質樸的語言提升說服能力。最后,還應當使用具有一定內涵的語言,將需要傳遞的信息與情感有機地結合在一起,從而創造出別具特色的語言風格,使節目更具辨識度。

(三)語言藝術具有文化內涵

作為語言的傳播者,主持人在進行播音主持需要使用具有文化內涵的語言,讓受眾在接受信息的過程中感受到濃郁的文化氣息。通過文化氣息的渲染,能夠提升受眾的感受。此外,文化內涵還體現在高雅詞匯的應用上。高雅詞匯不僅能為受眾帶來美的感受,更重要的是能以較短的篇幅概括信息,增強信息的傳遞效率。因此對于時間有限的播音節目來說,很有必要使用。最后,使用委婉的語言表達方式,呢能夠最大程度上照顧受眾的心理,不至于引起受眾的反感的基礎上,傳遞有效的信息。

三、播音主持語言藝術性的培養

主持人在播音主持過程中應當重視對自身主持藝術性的培養,通過將語言表達能力、語言情感與語言藝術相結合,能夠更好地展現自身的播音主持語言特色,收獲更好的節目效果。

(一)將語言表達與藝術魅力相結合

由于傳遞信息時播音主持的重要功能,所以在進行節目主持的過程中,主持人的語言特點將會無所遁形。為了給受眾留下良好的語言表達印象,首先應當使用含有文化氣息的主持語言,通過自然得體語言的運用,可以實現自然的藝術效果。其次,主持人的語言應當富有生活氣息,結合實際生活的基礎上,立足于真實的生活意境,傳遞語言藝術的魅力。

(二)將語言情感與藝術魅力相結合

在主持的過程中,主持人應當關注大眾的情感。只有引起大眾情感的共鳴,才能使受眾愿意接受、相信信息,才起到了播音主持節目的作用。因此,主持人應當積極利用情感,通過真誠、真摯的語言營造動人的情感環境,一方面能夠拉近主持人與受眾的距離,另一方面能夠向受眾展現主持人自身的情感藝術魅力。通過語言情感與藝術魅力的相結合,能夠有效提升播音主持語言的藝術性。此外,在主持過程中,無論如何營造情感氛圍,傳播內容的真實性都必須得到保障,只有真實的信息才能獲得受眾的共鳴。而對于情感藝術的追求,也是為了更好地傳遞真實信息。

四、結束語

隨著經濟的發展,人民的文化鑒賞水平也不斷提升。對于播音主持藝術也提出了更高層面的需求,要求主持人不僅應當肩負起傳遞信息的責任,更重要的是清楚、準確、真實的傳遞信息,同時具備自身獨特的主持藝術風格和語言藝術,也只有這樣才能使主持人獲得更多受眾的喜愛,更加準確、迅速地傳遞信息。

【參考文獻】

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[4]呂晶. 播音主持藝術與語言藝術塑造[J]. 祖國,2014,02:55.

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