高校天文選修課的教學(xué)方式探討

劉瓊

摘 要：本文從天文選修課程在貴州大學(xué)物理學(xué)院本科生中的教學(xué)基本情況及存在的問題入手，結(jié)合作者近年來在貴州大學(xué)從事《星系天文學(xué)》課程的教學(xué)經(jīng)歷，探討了作者在本門課程講授中實(shí)行多媒體教學(xué)與學(xué)生隨堂測(cè)驗(yàn)雙結(jié)合的教學(xué)方式。

關(guān)鍵詞：天文學(xué)；教學(xué)方式；隨堂測(cè)驗(yàn)

一、非天文專業(yè)開設(shè)天文選修課的現(xiàn)狀與問題

天文學(xué)是一門古老的基礎(chǔ)自然科學(xué)，研究對(duì)象雖為遙遠(yuǎn)的天體，卻又與生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)天文知識(shí)不僅可以讓大學(xué)生豐富知識(shí)、開拓視野、還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)。在沒有天文專業(yè)的高校開設(shè)天文課程已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)高校的普遍做法，因?yàn)閲?guó)家重視大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。然而由于這些高校學(xué)生天文背景知識(shí)的缺乏，天文專業(yè)課程便成為了高深又冷門的課程。由于選修課通常要求不嚴(yán)格，容易通過，學(xué)生為圖學(xué)分選修，上課積極性不高，導(dǎo)致“混學(xué)分”現(xiàn)象。本文將結(jié)合作者在貴州大學(xué)開設(shè)《星系天文學(xué)》的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，淺談教學(xué)方式的一些轉(zhuǎn)變，得到的教學(xué)成果。

二、教學(xué)方式探討

天文專業(yè)課通常授課對(duì)象為天文專業(yè)本科生和研究生。而在貴州大學(xué)這所沒有天文專業(yè)的高校，也開設(shè)了幾門天文專業(yè)課，其中大部分為研究生課程，也有部分為物理學(xué)院本科生開設(shè)的選修課，包括物理和光電信息工程兩個(gè)專業(yè)，如《射電天文學(xué)》、《星系天文學(xué)》等。其教學(xué)目的是普及天文知識(shí)與培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)相結(jié)合。……