新加坡高等教育國際化戰略探討

阿榮娜

摘 要：新加坡高等教育國際化是世界教育發展的潮流趨勢，新加坡政府抓住了新形勢下的全球化機遇，制定教育強國戰略，推動教育國際化發展。本文具體分析了新加坡高等教育國際化歷史發展與特征，并通過對新加坡高等教育國際化的策略分析，最后指出了幾點新加坡高等教育國際化的啟示。

關鍵詞：新加坡；高等教育；國際化

全球化浪潮下，高等教育國際化發展是大勢所趨，而新加坡高等教育在國際教育市場中有著重要的地位。國際化、現代化與職業化是新加坡高等教育的突出特征，也是新加坡高等教育的精髓所在。新加坡高等教育國際化戰略充分結合國情，順應國際化發展潮流，推行環球校園計劃。新加坡高等教育國際化發展有著很強的代表性與鮮明的特征，也有著重要的借鑒意義。

一、新加坡高等教育國際化歷史發展與特征

新加坡高等教育早期基本上按照英國高等教育模式辦學，1959年新加坡確立了適合自身發展的教育方針；1965年新加坡獲得獨立，其高等教育開始探索符合國情與自身民族特色的發展之路。在此之后，新加坡政府開始不斷對高等院校殖民地時期所留下來的問題進行改革與整治。新加坡政府于1975年收回大學教育權與人事權，這是決定性的一步，新加坡高等教育至此也逐漸探索出了符合自身的特色高等教育發展路徑。新加坡高等教育國際化戰略的確立與發展自90年代初開始，1991年新加坡政府制定了《新的起點》與“信息技術2000計劃”。……