關于小學體育教學中學生學習興趣培養的探討

陳健

【摘 要】隨著新課程理念的不斷深入，教育者對小學體育教學越來越重視，因小學體育教育不僅可以提高學生的身體機能，還可以為學生以后學習體育奠定堅實的基礎。所以，在體育教學中如何培養學生的學習興趣成為了相關教育工作者最想解決的問題?；诖?，本文主要對小學體育教學中學生學習興趣的培養進行了深度的研究。

【關鍵詞】小學 體育教學 學習興趣

興趣是學生學習的動力，也是學生學習的源泉，更是可以直接影響教學質量。所以，在進行體育教學的過程中，教師一定要抓住學生的特點，改革與發展教學方法，更新教學手段，積極的開展教學實踐活動等，這樣既有利于學生學習興趣的培養，還有利于提高課堂教學效率。作為從事小學體育教學的老師，應當注意觀察學生的特點，通過多種的教學手段來激發小學生學習體育的興趣，這樣才能夠為學生今后的學習奠定良好的身體基礎。本文就小學體育教學現狀，提出了幾點可行性的措施。

一、采用靈活多樣的教學方法，激發學生的學習興趣

就目前的發展形勢來看，我國的小學體育教學方法多種多樣，常用的教學方法有情境教學方法、小組合作學習法、游戲教學法等等。因此，在進行體育教學的過程中，教師應該根據實際的教學內容以及學生的實際發展情況，并以激發學生學習興趣為目的，合理的選擇教學方法。由于小學生還是處于活潑亂動且好奇身邊事物的階段，而游戲教學法就是符合學生的心理特點及身體特點，有利于激發學生的好奇心與學習興趣。……