單羿
摘 要:在新環境下,高等教育管理發生了極大的改變,高等教育是學生一生中最關鍵的時刻,學生的思想價值觀念、行為舉止、道德素養、專業水平、實踐能力都在這一階段逐漸成型,因此,對于高等教育管理,應該以學生發展為中心,更好的為學生服務,這樣才能全面促進學生的全方位發展,下面就以學生發展為中心的高等教育管理進行全面分析。
關鍵詞:學生發展;高等教育;管理
中圖分類號:G647文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)04-0082-01
一、前言
在《關于加快發展現代職業教育的決定》中提出,明確了高等職業教育發展的目標要求,在新環境下,高等教育應該僅僅跟隨時代要求,樹立以學生發展為中心的教育理念,全面深化教學改革,從而為學生的健康發展打下良好基礎,因此,開展以學生發展為中心的高等教育管理活動具有十分重要的作用。
二、以學生為中心的高等教育管理內涵
對于以學生為中心的高等教育管理,是在西方人文主義和理性主義的基礎上,從東方人本主義的和諧理念出發,最大限度的開發學生的潛力,從而將學生培養成個性鮮明、專業能力強、社會適應能力強、創新能力強的高素質人才。對于以學生為中心的高等教育管理,其內涵主要有:(1)以人為本,在現代教育管理理念中,以人為本是基礎,強調在教育管理中突出個體的主體地位,以人發展為中心,從而實現個體功能和社會功能的統一。在教育管理中,只有堅持以人為本的管理原則,才能最大限度的調動人的積極因素,促進人的發展。……