關(guān)于高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策研究

劉霖

摘要：在我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中，教育事業(yè)的發(fā)展也取得了一定成就。對(duì)于高校來說依法建設(shè)是培養(yǎng)法治人才的重要方式之一，也是依法治國中的重要組成部分。要想做好對(duì)和諧高校的構(gòu)建，那么必須要做好高校法制文化建設(shè)。現(xiàn)今高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策研究，成為高校法治建設(shè)中必須思考的問題。為了更好的進(jìn)行高校法治文化建設(shè)，深入探究高校法治文化建設(shè)對(duì)策非常重要。文章將簡要分析，高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策研究方面的相關(guān)內(nèi)容，旨在進(jìn)一步促進(jìn)高校法治文化建設(shè)的水平。

關(guān)鍵詞：高校；法治文化；建設(shè)問題；對(duì)策研究

目前，對(duì)于高校的文化建設(shè)，法治文化建設(shè)成為了一項(xiàng)主要的建設(shè)內(nèi)容。同時(shí)這也是高校法治建設(shè)的主要內(nèi)容及精神動(dòng)力。在信息時(shí)代快速發(fā)展的同時(shí)，結(jié)合高校發(fā)展的實(shí)際狀況，進(jìn)一步加強(qiáng)高校法治文化建設(shè)，成為培養(yǎng)大學(xué)生法治文化的一種需要，在一定程度上有利于高校構(gòu)建和諧校園和促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展。高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策研究，是高校法治文化建設(shè)過程中，必須面對(duì)的問題，意識(shí)到問題的存在，才能進(jìn)一步努力解決問題。在高校文化建設(shè)方面，重視高校法治文化建設(shè)，更加有利于高校培養(yǎng)法制人才，為促進(jìn)我國和諧社會(huì)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

一、高校法治文化建設(shè)的內(nèi)涵及發(fā)展的基本要求

在當(dāng)前社會(huì)生活中，對(duì)于高校的法治文化建設(shè)來說，必須能夠充分的顯示出高校的發(fā)展實(shí)際情況，這是體會(huì)我國社會(huì)主義法治文化建設(shè)的重要要求之一。并且對(duì)于高校法治文化建設(shè)要能以法治為取向來對(duì)校園文化進(jìn)行構(gòu)建，以此來在校園中充分的展示出法治精神、理念以及相關(guān)的價(jià)值取向等。在高校的法治文化建設(shè)中，其核心思想便是法治精神意識(shí)，同時(shí)做好制度以及文化的建設(shè)也是其中最為重要的一項(xiàng)內(nèi)容。對(duì)于高校的教學(xué)來說，必須要充分的認(rèn)識(shí)到高校法治文化的相關(guān)內(nèi)涵，同時(shí)能夠把握好高校法治文化的重要方向，充分的與高校自身的實(shí)際發(fā)展情況相互結(jié)合，從而來深入分析高校法治文化建設(shè)的內(nèi)涵及發(fā)展的基本要求，也是確保高校法治文化建設(shè)的重要前提。目前在高校的教學(xué)活動(dòng)、法律生活中，其所持有的價(jià)值觀以及核心的思維方式等都能夠充分的展示高校的法治文化內(nèi)涵。在我國現(xiàn)行法律制度的層面，高校有直接相關(guān)的法律法規(guī)及自身的規(guī)章制度。但是在我國傳統(tǒng)的高校教育中，對(duì)于人才培養(yǎng)的模式十分的單一，對(duì)于法治建設(shè)主要是重視制度方面的設(shè)計(jì)，這樣導(dǎo)致在很大程度上忽視了制度建設(shè)中的最終發(fā)展目標(biāo)與師生權(quán)益之間的關(guān)系。因此，在高校法治文化建設(shè)的過程中，高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策探究，是非常工作之一。

二、高校法治文化建設(shè)的基本內(nèi)容

（一）高校法治文化的理念

對(duì)于高校法制建設(shè)來說，屬于一種制度上的文化建設(shè)，這種文化深深的刻在我們的思想中。因此在高校的法治文化建設(shè)中，主要是將現(xiàn)代法治文化逐漸深入到人們的內(nèi)心，以此來充分的形成一個(gè)內(nèi)化法制的精神世界，最終形成一種信仰。綜合高校法治文化發(fā)展的實(shí)際狀況，高校法治文化理念是法治精神和要求的表現(xiàn)，不但有利于學(xué)生的健康發(fā)展，也有利于發(fā)展和諧校園、和諧社會(huì)。高校法治文化的理念，有利于確保高校法治文化建設(shè)方向不會(huì)存在偏離，具有一定的指導(dǎo)作用。因此，在高校的實(shí)際教學(xué)中，滲透高校法治文化的理念，對(duì)于促進(jìn)高校法治文化的建設(shè)事業(yè)具有重要的影響。

（二）規(guī)則之上的理念

在實(shí)際生活中，高校屬于事業(yè)單位法人，同時(shí)這也使學(xué)校的章程屬于一種規(guī)則制度。因此在高校文化的建設(shè)中，高校為了更好的推進(jìn)法治文化的建設(shè)，積極的樹立規(guī)則之上的理念非常重要。在高校教學(xué)過程中，高校的管理者和師生作為高校組成的重要部分，為其樹立規(guī)則之上的理念，有利于規(guī)范其日常行為，并促使其形成一定的法律意識(shí)。在高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策的探究中，規(guī)則之上理念的樹立，能夠促進(jìn)師生共同對(duì)規(guī)則有一個(gè)全面的了解以及信奉，使其成為普遍的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。此外，規(guī)則之上的理念，也有利于調(diào)和校園糾紛事件，使學(xué)生更好的約束自身的行為。

（三）依法治校的理念

在高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策探究的過程中，對(duì)于依法治校的主要理念，就是要根據(jù)相關(guān)的法律以及規(guī)定來對(duì)學(xué)校中的各項(xiàng)事物進(jìn)行全面的處理，并且校長以及一些管理人員的意志無法對(duì)其進(jìn)行干涉。并且，依法治校的理念應(yīng)落實(shí)到高校發(fā)展的實(shí)際工作中，以便可以有效的解決高校法治文化建設(shè)中存在的各種問題。在依法治校的過程中，應(yīng)確保校規(guī)面前人人平等，進(jìn)一步樹立和維護(hù)學(xué)校規(guī)則的權(quán)威，并嚴(yán)格的按照高校的校規(guī)處理一切事務(wù)。在高校法治文化建設(shè)的過程中，高校教師和學(xué)生應(yīng)在依法治校理念的引導(dǎo)下，積極遵守學(xué)校的法律法規(guī)，做好本職工作，為自身的發(fā)展及高校的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，在高校教學(xué)活動(dòng)中，不斷的向?qū)W生滲透依法治校的理念，使學(xué)生可以在理解、接受依法治校的理念的基礎(chǔ)上，積極的參與到高校法治文化建設(shè)的過程中。

三、關(guān)注高校法治實(shí)踐，加強(qiáng)法治文化建設(shè)

（一）加強(qiáng)制度文化建設(shè)是高校依法治校的基礎(chǔ)

在高校實(shí)際的工作中，對(duì)于法治文化建設(shè)，主要是高校在不斷深化辦學(xué)理念的一種重要表現(xiàn)。同時(shí)在高校制度的建設(shè)中，對(duì)于高校人才的培養(yǎng)依校務(wù)管理學(xué)科建設(shè)等，必須要針對(duì)國家的相關(guān)教育規(guī)范來進(jìn)行實(shí)施。充分的制定出符合高校生存發(fā)展的制度規(guī)范，做好高校人才的培養(yǎng)。另外，也要充分的對(duì)高校法治文化建設(shè)中的實(shí)際問題進(jìn)行分析，提出相關(guān)的建議，充分的做好人才的培養(yǎng)，做好制度文化的建設(shè)，這也是高校依法治校的重要基礎(chǔ)所在，是高校法治文化發(fā)展中必須思考的重要問題。

（二）加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是高校依法治校的重要內(nèi)容

在實(shí)際生活中，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是高校依法治校的重要內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上探究高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策，具有一定的積極意義。在高校法治文化建設(shè)的過程中，必須時(shí)刻謹(jǐn)記加強(qiáng)廉政文化建設(shè)是高校依法治校的重要內(nèi)容。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，并將其作為高校法治文化建設(shè)的內(nèi)容，通過德育教育，要充分提升師生自身的法治意識(shí)，能夠提升其責(zé)任感，促進(jìn)高校依法治校的建設(shè)與發(fā)展。其次，要對(duì)高校腐敗文化進(jìn)行遏制，以此來充分的展現(xiàn)出依法治校的優(yōu)勢(shì)所在以及意義所指。

（三）加強(qiáng)公民文化建設(shè)是高校依法治校的重要條件

針對(duì)現(xiàn)今高校法治文化建設(shè)的實(shí)際情況最終發(fā)現(xiàn)，其中做好公民文化建設(shè)是高校依法治校的重要條件。高校作為人才培養(yǎng)的廣闊平臺(tái)，是加強(qiáng)公民文化建設(shè)的主要場(chǎng)所之一。加強(qiáng)高校公民文化建設(shè)，使公民應(yīng)該享有的法律賦予的各項(xiàng)民主權(quán)利和應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)，在法律面前人人平等。

四、結(jié)語

綜上所述，在實(shí)際生活中，高校是社會(huì)重要的組成部分之一，推行高校法治文化建設(shè)，是促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展的有利事項(xiàng)之。高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策研究，成為高校法治建設(shè)中的關(guān)鍵問題。法治文化是高校法治文化建設(shè)的靈魂所在。其次，在高校的教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，深刻理解法治文化的概念及內(nèi)容，有利于高校加強(qiáng)法治文化建設(shè)，進(jìn)一步提高依法治校的水平，這對(duì)于高校穩(wěn)定、和諧、持久的發(fā)展都具有積極的促進(jìn)作用。因此，在教學(xué)活動(dòng)中重視高校法治文化建設(shè)存在的主要問題及對(duì)策的分析與研究，對(duì)于高校的法治建設(shè)非常重要。

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*本文為吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《推進(jìn)我國高校法治建設(shè)的路徑研究》成果。

（作者單位：吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程分院）