素質(zhì)教育的新思考

遲宏國(guó)

摘 要：素質(zhì)教育旨在提高受教育者多方面的素質(zhì)，它以培養(yǎng)高素質(zhì)、發(fā)展全面的學(xué)生為目標(biāo)。素質(zhì)教育重視受教育者的思想道德素質(zhì)水平，注重個(gè)人能力發(fā)展，并同時(shí)發(fā)展身體健康和心理健康。我國(guó)素質(zhì)教育已經(jīng)推行十余年，取得了初步的成效。素質(zhì)教育的開(kāi)展重心是校內(nèi)教育，但校外教育同等重要。校外教育有利于青少年興趣特長(zhǎng)的培養(yǎng)，增強(qiáng)其動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，并提高其思想道德素質(zhì)水平。只有充分發(fā)揮校外教育在素質(zhì)教育中的作用，校內(nèi)外相結(jié)合，才能培養(yǎng)出發(fā)展全面、思想道德水平高、綜合素質(zhì)強(qiáng)的新一代青少年并實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育；校外教育；思想道德素質(zhì)；能力素質(zhì)；綜合發(fā)展

中圖分類號(hào)：G640文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）07-0290-01

素質(zhì)教育主要針對(duì)青少年開(kāi)展，受教育的主體為廣大小學(xué)及初級(jí)中學(xué)中的在校學(xué)生。高級(jí)中學(xué)的在校生因其已初步形成世界觀、人生觀、價(jià)值觀，加之高考?jí)毫Υ螅运刭|(zhì)教育在高級(jí)中學(xué)開(kāi)展的效果較之初級(jí)中學(xué)和小學(xué)要有所不足。素質(zhì)教育的開(kāi)展以場(chǎng)合作為劃分標(biāo)準(zhǔn)可以分為校內(nèi)和校外兩個(gè)方面。校內(nèi)素質(zhì)教育，顧名思義，即以學(xué)校為主體的教育機(jī)構(gòu)對(duì)青少年學(xué)生開(kāi)展素質(zhì)教育。校外素質(zhì)教育，則是以家庭、青少年宮、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主體的教育。校內(nèi)外教育各有側(cè)重，各具特色，但總的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)的青少年學(xué)生。如何發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)在素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)青少年健康成長(zhǎng)，是值得我們思考的問(wèn)題。……