如何在高校體育教學中滲透終身體育教育

劉譯文

摘 要：為了促進我國社會的進步，經濟與文化的全面綜合發展，我國現今開始加強教育建設。自新世紀以來，終身體育教育的思想開始逐漸形成，在體育教育思想當中逐漸成為了重要的概念之一。終身體育思想在推廣之后逐漸受到眾多人民群眾的廣泛認同，所以現今大多數的高校都開始在具體的體育教學當中實行相對完整的教學培訓計劃，提高高校學生的身體素質，本文就對體育教學中的終身教育提出了幾點看法。

關鍵詞：高校；體育教學；滲透；終身體育教育

中圖分類號：G807 文獻標志碼：A 文章編號：2095-9214（2016）01-0110-01

高校開展體育教學主要是為了提升大學生的身體素質鍛煉，提升大學生的健康水平。而終身體育教育則是為了在一個人的腦海中引入終身體育鍛煉的概念，讓一個人的內心深處存在終身體育概念，進而對一個人的思想進行終身的體育教育，使得體育成為人們日常生活中不可缺少的一部分。

一、終身體育教學思想在高校體育教學當中存在的意義

1.終身體育教學的意義。學校教育是培養學生文化知識的重要基地，也是實現學生綜合素質提升的主要場所，學生在學習的過程當中不僅要掌握日常的科學文化知識學習，還要接受文化知識培養之外的身體素質培養，所以，學校有權利也有義務對學生開展終身體育教學的培訓。終身體育教學在提升學生身體素質方面具有非常重要的作用，而終身體育教育概念產生于體育教育概念，是針對學生的身體素質進行延伸和發展出來的概念，在體育教學當中有著非常重要的意義。……