合作學習在小學語文教學中的應用

李玉春

摘 要： 小學生的好奇心比較重，在培養學生語文合作學習能力時，教師就需要以學生的好奇心為教學依據，不斷創新教學方式。合作學習最注重的是學生在一起完成教師所布置的任務，對學習形成責任感。我國教育事業不斷改革，教師要順應我國教學的發展。在小學語文教學中，教師要適時運用正確的方式培養學生的合作學習能力，不斷提高學生的語文綜合能力。

關鍵詞： 合作學習 小學語文教學 教學應用

合作學習主要要求學生有著完成任務的責任，在小學語文教學中運用合作教學最主要的就是為了培養學生良好的學習習慣，通過自主學習與交流使學生真正了解學習的樂趣，當然在進行合作學習教學時，教師要改變以往的教學方式，將經驗與創新相結合，通過對學生的了解，選擇合適的教學方式，提高學生的思考與動手能力。當然，創新教學方式最終的目的是幫助學生提高語文學習能力。

一、將合作學習運用到語文閱讀中

小學課程教學中，閱讀往往是被忽略的一個重要項目，教師要重視閱讀在語文教學時間中的分配，使學生能夠更重視閱讀在語文中的地位，認真對待閱讀。這需要教師不斷創新語文教學方式，通過較有意義的語文活動幫助學生提高語文學習能力，通過合作學習進行朗讀使學生能夠更加迅速地融入到文章感情之中。

1.教師要根據學生的學習情況合理分配小組，每個小組的學習能力相似，這樣就能夠保證所有學生能夠得到充分學習。例如：教師可以依據學生的學習情況均勻分配，使每個組中既有學習能力較強的，又有在語文學習上相對欠缺的，每組的人數大約在5到7人，從而保證每個學生能夠得到充分學習。

2.教師要加強閱讀教學實踐，可以通過每天閱讀提高學生的閱讀能力。例如：教師可以利用早讀時間或是語文課剛開始，引導學生閱讀，使學生養成閱讀的良好習慣。

3.教師創新教學方式讓學生合作學習閱讀，文章中的字句最好讓學生自己去感受，再將對文章的感受和需要閱讀的方式與小組進行討論，這樣就能夠保證學生找到合適的學習方式。

二、做好基礎工作，合作學習充分應用到識字中

在小學生還沒學習好基本的語文知識之前，教師最主要的工作就是做好學生基礎學習的教學工作，首先需要根據學生所學的基礎知識，強化學生學習信心，讓他們在合作談論中發揮能力，使學生的自主思考能力有大幅度提高，尤其是在小學低年級，對于認識生字的教學要更重視，使學生養成良好的學習習慣，基礎知識的學習更穩固。

1.教師在課堂上可以拿出4到8分鐘的時間進行前一節知識的復習，從而不斷鞏固學生的記憶。例如：在學生識字時，教師可以在這幾分鐘和學生一起回憶以前所學的知識，使學生加深對字詞意思的理解。

2.教師可以利用布置課后作業這一環節提高學生的學習效率，課后作業的布置是語文教學環節中的最后也是最重要的一節，課后作業的布置最主要的就是要對所學知識進行鞏固。例如：在布置課后作業時，教師首先就要使學生動手寫所學的生字，理解文中所講內容，預習新的一節知識。

3.合作學習最重要的是使每位學生都參與到語文學習中。教師可以在小組中讓學生輪流做“識字老師”，這樣不僅會提高學生學習的責任感，而且會使學生更有信心。教師在課堂上要起到監督作用，對學生的學習進行測驗，對每個小組進行評價，最好以鼓勵為主，強化學生在語文基礎知識學習上的自信心。

三、創新教學環境，將合作學習應用于寫作中

寫作業是學生要重視的一項，尤其是在小學，教師要注重學生對素材的積累，以及在文中對情感的運用，這種情感的抒發就需要教師對學生正確指引，教師可以創造有趣的教學環境，或是適用于寫作的環境，使學生能夠在教師的幫助下感知到內心的情感，這種情感的抒發對以后學生寫作有著重要的促進作用。

1.通過合作學習激發學生的學習興趣，通過學生之間的交流調動學生學習的主動性與積極性。教師可以用一些較為新穎的教學方式幫助學生學習，例如：教師可以問學生最喜歡什么，然后進行談論，學生對自己喜歡的事情一向表現得很積極，從而活躍課堂氣氛。

2.教師首先創設教學情境，例如：這一次寫作的主題就是校園，教師可以借助多媒體給學生播放校園的美景，通過這種情感的代入，學生有了對校園的情感，然后就進行小組談論，在小組討論比較熱烈的情況下，教師可以隨意叫一個組發表想法。

3.寫作最重要的還是學生對知識的積累，合作學習能夠幫助學生從不同的角度進行思考，因此教師要增加學生在課堂上積累寫作素材的時間。教師首先要引導學生走正確的思考路線，在小組中積極表達意見，教師可以營造思考的良好環境，然后向學生介紹一些較有意義的寫作范例。

隨著我國經濟政治的發展，教師要不斷創新教學方式，尤其是在小學階段，學生還沒有養成良好的學習習慣，教師要不斷引導學生用正確的方式學習，小學語文教學分為三大部分：識字、閱讀和寫作，首先要使學生打好基礎，使學生在合作學習中能夠充分發表意見，進行充分交流；其次要培養學生在合作學習中的創新與思考能力。這不僅能夠提高學生的學習能力，還能對學生在未來學習中養成良好習慣有一定的幫助。

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