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創新醫學大專生思想政治教育模式的綜合方法

2016-07-05 17:58:56王歡
考試周刊 2016年49期
關鍵詞:思想政治

王歡

摘 要: 長期以來,醫學大專院校一向注重醫學生思想政治方面的教育,并取得了卓越成就,培養了一代又一代優秀的醫療衛生人才,并為我國醫療衛生事業作出了極為突出的貢獻。隨著社會發展,全球化浪潮不斷推進,醫學模式向著多樣化轉變,由原來單一的生物醫學模式轉變為生物—心理—社會醫學模式,新的醫學觀越來越深入人心。而這一切對醫學大專院校提出了思想政治教育新任務和新要求。當前社會存在很多違反社會道德,有悖醫德的人和事,這也從反面強調了加強醫德醫風建設的重要性。本文就創新醫學大專生思想政治教育模式的綜合方法進行了論述。

關鍵詞: 醫學大專生 思想政治 教育模式 醫德

一、引言

進行醫學大專院校思想政治教育創新,是提高思想政治教育針對性和有效性的關鍵。只有不斷創新醫學院思想政治教育,才會擁有思想政治方面的活力,讓學生思想得到真正轉變,并真正理解教育內容,最終達到思想政治教育目的。

二、創新醫學大專院校思想政治教育模式的理論基礎

1.以人為本是醫學大專院校思想政治教育模式創新的價值主體。

對醫學大專生而言,思想政治教育是枯燥無味的。只有創新才會為其增添活力。對大學生進行思想政治教育是極為必要的,要真正教育人、說服人,最終塑造人,這個過程需要醫學生樹立以人為本的價值理念,告別原來單純的理論講解,將思想政治與我們的生活聯系在一起。將大學生成長中的需求納入思想政治教育視野中,讓大學生在思想政治教育學習中體會到自身主體作用的體現,并感受到切身利益得到維護。對大學生進行價值和潛能開發,實現思想政治教育的導向功能、調節功能、激勵功能和開發功能。

2.全面發展實現醫學大專院校思想政治教育創新的根本目標。

科學發展觀的中心內容是推進社會和人全面發展,而這是對醫學生進行思想政治教育的根本目標。當代很多醫學生在一些物本價值取向和科技為本的價值取向的影響下,更注重物質創造,過分強調自我,而忽視人文修養和道德追求,更淡漠社會責任。這種現象嚴重影響大學生健康成長和全面發展。如果不加以教育,這樣的醫學生走向社會定會不斷出現嚴重的醫療事故。只有加強以科學發展觀為指導的思想政治教育,并堅持以人為本,注重道德影響力,才會促進醫學生全面發展。

3.協調發展實現醫學大專院校思想政治教育創新的基本原則。

協調發展是全面發展的保證,全面發展是協調發展的基礎。堅持醫學大專生的協調發展,是讓醫學生不僅注重人與人之間的發展,更注重人與社會、人與自然的協調發展。醫學生要有一顆熱愛生命、熱愛自然的心,有助于促進社會和諧發展。

三、創新醫學大專生思想政治教育模式的方法和途徑

1.將傳統醫德教育與現代思想政治教育相結合。

醫學發展源遠流長,思想政治教育創新更不能摒棄我國古代醫德思想教育內容,這是對優良醫德的繼承和發揚。古代醫學把“仁術”和“濟世救人”作為醫業宗旨。醫生的目的是救人疾苦,并講仁愛、廉潔、不謀私利。新歷史條件更要求醫務工作者尊重生命,繼承和發揚醫德傳統。而這些很好地體現了思想政治教育理念。在傳統醫德教育與現代思想政治教育相結合的過程中,要求醫學大專生刻苦鉆研,并認真學習醫學專業知識,豐富自己的學識和醫術。學習過程中要勤于思考,努力加強以改革創新為核心的時代精神教育。

2.加強校園人文環境建設,構建校園和諧文化。

學校要為大學生創造文明、整潔和怡靜的環境,把校風、教風和學風建設作為學校核心,營造濃郁的學習氣氛。醫學大專院校要結合實際,創造出有自身醫學特色,能激勵人奮發向上的校園精神。課堂上教師要加強教學管理,對課堂效果、定期測評及考風考紀教育等都要進行嚴格控制,讓醫學生更全面了解醫學教育的嚴肅性和嚴謹性。讓學生在日常工作生活中不知不覺接受思想政治教育。

3.積極引導大學生參與有醫學特色的社會實踐,在實踐中感悟思想政治教育。

社會實踐有助于促進醫學大專生專業知識學習和理解,將社會實踐與專業特色相結合,如開展義診活動,進行社區健康衛生知識宣教活動等,學以致用,讓知識更好地轉化為自身的能力,從而提高學生應用水平,并在實踐中認識到自己的不足,在日后學習中更有針對性地進行。

社會實踐有助于培養學生的職業道德,學生親身感受到患者被病痛折磨,以及一些醫療落后地區衛生需求不能滿足后將更理解患者家屬的擔憂,并將更充分地感受到醫療職業的神圣,實踐中學生會學到校園里無法學到的知識,產生從未有過的一些感觸,這些都能提高學生的思想道德素質。

4.構建網絡平臺,拓展醫學大專院校思想政治教育空間和渠道。

教師可以在網絡平臺上對課堂上由于時間限制而沒有講透徹的問題發布出來,也就是“廣播”,學生可以“收聽”和“關注”形式更深一步認識,當然學生可以提出自己的看法進行回復,促進學生對馬克思主義中國化最新理論成果的學習和理解。

學校還可以定期舉辦思想政治教育講座,針對大學生的思想動態,以及學生想要了解的醫學思想理論進行探討交流,這樣學生可以真正參與進來,調動思想政治教育模式的活力。

四、結語

通過有針對性地開展思想政治教育工作,相信醫學大專生一定會在不斷的模式創新中更新自己的觀念,不斷提升自我,并符合時代要求,將來發展成為一名具有良好醫德和職業素養的醫療衛生人才。

參考文獻:

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