基于英文電影的高職學(xué)生口語交際能力分析

摘 要：本文探討了英文電影教學(xué)對(duì)學(xué)生英語口語交際能力培養(yǎng)的必要性，以及利用英文電影提高學(xué)生口語交際能力的具體實(shí)施策略。

關(guān)鍵詞：英文電影；高職學(xué)生；口語交際能力

隨著高職英語教學(xué)改革的不斷深化，高職學(xué)生的口語交際能力的培養(yǎng)與提高，逐漸成為衡量教學(xué)活動(dòng)是否成功的主要標(biāo)準(zhǔn)。以現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)為載體的英文電影教學(xué)，其可行性和教學(xué)效果得到了廣泛的認(rèn)可，并逐步成為英語教師提高學(xué)生口語交際能力的主要教學(xué)模式之一。

一、培養(yǎng)高職學(xué)生英語口語交際能力的必要性

我國(guó)現(xiàn)有的高職英語教學(xué)活動(dòng)，對(duì)高職學(xué)生口語表達(dá)能力培養(yǎng)存在認(rèn)識(shí)和落實(shí)上的不足，并沒有深刻地認(rèn)識(shí)到英語口語交際能力對(duì)于高職學(xué)生英語學(xué)習(xí)的內(nèi)在價(jià)值。這種嚴(yán)重偏離英語實(shí)際教學(xué)目標(biāo)的現(xiàn)狀，已經(jīng)引起了社會(huì)各界相關(guān)人士的重視和關(guān)注。為此，我國(guó)相關(guān)部門出臺(tái)了相應(yīng)的解決措施。例如，在現(xiàn)有的高職英語教材中，逐步提高英語口語教學(xué)內(nèi)容的分值，增加英語口語交際的課程以及英語口語測(cè)試內(nèi)容等。由此，我們可以看出高職學(xué)生英語口語交際能力的重要性，以及在高職教育階段提高學(xué)生英語口語交際能力的必要性。

二、高職英語教學(xué)現(xiàn)狀

對(duì)于高職教育院校中的學(xué)生而言，學(xué)習(xí)英語的核心目的就是通過相關(guān)的英語考試。高職學(xué)生人手一份相關(guān)的英語等級(jí)證書，但卻只是啞巴英語。為了更加高效地迎合當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要，許多英語考試在逐漸進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整，進(jìn)而不斷向?qū)嵱眯钥荚囖D(zhuǎn)變。……