民族音樂在初中音樂教育中的作用

葉永琳

摘 要：在我國悠久的歷史文化中，我國民族音樂是一顆璀璨的民主，飽含著我國人民的智慧和民族精神。把民族音樂加入到初中音樂教育當中，不光能夠讓我國的傳統文化能夠得到發揚和傳承，還能夠培養學生的情操，提高學生的音樂素養。本文就對民族音樂在初中階段音樂教育中的作用展開相應的探討。

關鍵詞：民族音樂；初中音樂；音樂教育

中圖分類號：G633.951文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）10-0169-01

前言

在初中階段，學生的世界觀與人生觀還沒有完全的產生，有著很大的可塑性。同時，初中階段的學生對于音樂的感受還停留在初級階段。在如今，流行音樂和網絡音樂充斥在大街小巷，很多學生對于我國的傳統民族音樂了解越來越少，更不用說理解與鑒賞了。因此，加強民族音樂在初中音樂教育中的學習，有著重要的意義，對于學生來講，也有著很大的作用。

一、民族音樂的作用

（一）培養民族精神。民族精神和一個民族的繁榮昌盛息息相關，在我們的民族音樂中，就包含了我國悠久的民族精神、民族文化與信仰。在初中階段的學生，加強民族音樂的學習，能夠更加深刻的了解音樂中所包含的民族精神，提高學生的民族意識，提升學生的民族自信心。

（二）培養審美觀。在如今的時代，流行音樂與網絡音樂充斥在我們的生活中。因此，現階段的學生都缺少對于民族音樂的熱情與認識，他們大部分都偏好流行音樂，讓審美范圍變得較為狹窄。在這種情況下，對于學生審美水平與審美意識的提升有著很大的影響，對于學生的身心健康發展有著很大的制約。……