于睿 于博瀚
摘 要:新形勢下,越來越多的高校開始重視職業性格測試在大學生就業指導及職業生涯規劃中的作用,但職業性格測試的結果在高校人才培養中的應用還不夠深入。本文在概述職業性格測試方法及目前我國高校應用情況的基礎上,提出了將職業性格測試結果應用到高校人才培養方案、課程設置、學生管理及促進學生自我認知等方面的建議。
關鍵詞:職業性格測試;高校;人才培養
中圖分類號:C975文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)10-0258-01
一、引言
職業性格是指一定的職業對從業者在性格上的要求。職業性格測評即通過專業測試了解求職者或雇員的職業性格,探討各種性格類型與相關職業的匹配程度。
人的性格各有不同,不同的性格類型能發展出不同的個人行為、技巧和態度。專業的職業性格測評方法以科學的心理學理論為基礎,通過標準化的手段來了解個體性格,能有效預測個體將來的工作績效。對大學生而言,了解自身的職業性格,能夠促進個體自我認知,增強職業規劃的效果,使之在面臨就業時能更好的根據自身特點選擇崗位,提升個人與崗位的匹配度,有助于提高就業成功率。
專業的職業性格測試更多的被運用于現代企業人力資源管理中,我國高校將其應用于學生發展評價及職業指導相對較少。近幾年,隨著大學生就業壓力的增大,學生對個性化、專業化就業指導需求的增加,國內越來越多的高校在大學生職業生涯規劃中引入職業性格測試?!?br>