陶華
摘 要: 高中數學中的概念教學離不開課堂提問,離不開學生的思考與討論.巧妙而細致的問題能幫助學生理解數學概念,滲透數學思想,提升思維水平.
關鍵詞: 課堂提問 學生思考 概念教學
考試周刊2016年82期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業(yè)經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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