翻譯專業英語聽力實踐教學模式

王芬芬

摘 要：大學翻譯專業的開設目標是為國家培養具備語言知識、文化知識和翻譯技能的翻譯人才。而在目前國內市場上，翻譯人才匱乏，口譯員更是供不應求。合格的口譯員需經過系統的訓練，而聽力是其中的重要一環。在大學階段，翻譯專業的聽力教學對以后的翻譯實踐影響重大。傳統的聽力教學方式已不能滿足現代社會對翻譯者的要求。因此，開展聽力實踐教學勢在必行，本文該模式的重要性、教學體系、教學效果將逐一討論。

關鍵詞：翻譯專業；英語聽力；實踐教學

一、英語翻譯專業的崗位需求

英語翻譯是一項實踐性非常強的工作。隨著社會的發展，國家間往來需求的增加，中國與世界各國在經濟、文化、教育、旅游等方面的交往越來越多，這就導致對翻譯的需求增加。翻譯的專業性強，譯員必須具備真才實學才能完成翻譯。譯員要思維靈敏、善于人際溝通、責任心強；中英文知識豐富，翻譯技巧熟練；具備翻譯工作經驗。

二、英語翻譯專業的職業能力

翻譯，并不像一般人想的那樣，以為只要認識單詞，借助詞典，就能完成翻譯任務，這大錯特錯。所以，翻譯對譯員的要求是很高的。首先，英語基本功扎實。除了聽說讀寫譯這些基本技能以外，還需有深厚的文化積累、鑒賞能力和理解力。其次，光英語好不夠，也必須具備扎實的漢語基本功。有思辨能力，熟練的漢語使用技巧和漢語文化知識。最后，熟練掌握翻譯技能和積累翻譯實戰經驗。……