關于傳承中國傳統優良家風的幾點思考

王艷麗

[摘要]優良家風是中國傳統文化的具象表現，是我們引以為豪的中華五千年文明得以發展的載體。如果每一個家庭都有良好的家風，那么中華民族的發展與進步將獲得無窮的能量。傳承優良家風是弘揚優秀傳統文化的根基，是培育社會文明風尚的鋪路石，是提升思想道德修養的立身之本，是培育踐行社會主義核心價值觀的道德基礎。

[關鍵詞]中國傳統優良家風；傳承；社會主義核心價值觀

一、傳承優良家風是弘揚優秀傳統文化的根基

中國傳統優良家風是中華優秀傳統文化的重要組成部分。習近平總書記指出：“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。”博大精深的中華優秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。繼承和弘揚中國傳統文化是我黨一貫堅持的優良傳統，正是始終以科學的方法對待中國傳統文化，并實現對中華優秀傳統文化的創造性發展，才形成了諸如社會主義核心價值觀等一系列治國理政新政策。我們每一個中國人，都不忘初心不忘本，繼續堅持傳承和弘揚中國優秀傳統文化。

當前，弘揚良好家風，是打通社會主義核心價值觀和優秀傳統文化銜接血脈的重要舉措。傳承和弘揚良好家風，就是要打通社會主義核心價值觀和優秀傳統文化貫通的經脈，就是要善于從優秀傳統文化典范中汲取思想精華和道德營養。中華文化源遠流長，積淀著中華民族深遠的精神追求，代表著中華民族特有的精神象征，中華民族傳統美德中的“儉、孝、善、禮、讓、和”，經過現代社會的積淀、傳承和弘揚，已形成家庭價值共識、社會共識和民族共識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚營養。

在大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀的今天，弘揚良好家風一如既往地重要。自古至今，《朱子治家格言》、唐代李世民為教育繼承人編寫了《帝范》、劉備在遺詔中訓導劉禪“莫以惡小而為之，以善小而不為。惟賢惟德，仁服于人”的訓誡，一直成為世代優良家風推崇的經典。傳承優良家風，就是要善于從優秀傳統文化典范中汲取思想精華和道德營養，從而內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。

二、傳承優良家風是培育社會文明風尚的鋪路石

家庭是社會的細胞，理應成為傳遞正能量、引領社會文明風尚的載體，因而傳承和培育良好的家風顯得尤為重要。家風連著民風，民風連著社風。好的家風本身就是社會文明進步的重要表征，如果現代每個家庭都有著優良的家風，必然能形成一種優良的民風社風。家風不正的人，不會有大公無私的胸懷；家風不正的社會，也不會有健康良好的政風和民風。

當前“道德調節領域，存在以誠信缺失為主要表現的行為失范的突出問題……這類突出問題的要害在于底線失守，直接危及民生，危害人們的正常生活和身心健康，是當下人們最為關注、議論最多、最為不滿的突出問題。”曾國藩是我國歷史上的重要人物，其家族的曾氏家風更為后市瞻仰。他教育子女以仁義待人，不可輕慢師長，不許輕慢鄰居，必須歷盡磨難才能成大器。

優良家風對社會來說就是一種道德傳播的力量。中國人民大學羅國杰認為，一個文明、和諧、健康、向上的家風，要包括幾方面的內容：尊老愛幼的風尚、孝敬父母的風尚、勤儉持家的風尚、誠實守信的風尚以及勤奮好學的風尚。國無德不興，人無德不立，培育社會文明風尚，必須引導人們傳承優良傳統家風，向往和追求崇高的道德境界。

三、傳承優良家風是提升思想道德修養的立身之本

家風對一個人成長成才的環境有著深刻的影響，作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種健康向上的氛圍中不斷健康發展。著名的《顏氏家訓》、《孔子家語》，均以儒家的仁義禮智為核心思想，以修身做人為立身之本，以與人為善、勤儉持家作為基本美德；諸葛亮的《誡子書》中“靜以修身，勤以養德”、范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”都體現了修身養性的重要性，發人深思，對后世影響深遠。司馬光則認為“欲治國者，必先齊其家。”他在《家范》中系統地闡述了封建家庭的倫理關系、治家原則，以及修身養性和為人處世之道，引用了許多儒家經典中的治家、修身格言，收集了大量治家有方的實例和典范，為后人樹立了楷模。

一個民族要樹立良好的風氣，除了繼承和發展，教育和引導非常重要，尤其是我們下一代的培養教育。現如今，我國經濟高速發展，國際地位日益提高，綜合國力不斷增強，青少年教育愈發受重視。要加強青少年的思想道德建設，就需要來自社會、學校和家庭及個人多方面的協調和努力，其中最重要的就是來自家庭的家風教育。家長們作為青少年的第一任老師，必須嚴于律己，提高自身修養，樹立良好家風，為青少年的成長作好榜樣、營造良好環境。培育和踐行良好家風，事實上就是一種潛移默化的文化熏陶，就是一種內心認同，是一個潤物細無聲的過程，只有這樣，我們全面建成小康社會才更有底氣，才能更接地氣。

四、傳承優良家風是培育踐行社會主義核心價值觀的道德基礎

中央文獻研究室副主任陳晉認為，億萬家庭的家風，雖然各不相同，但總體上都很樸實，都是崇德明理的、向善向上的、講求禮義的。弘揚和踐行良好家風，打通了社會主義核心價值觀和優秀傳統文化的傳承血脈。只有全社會凝心聚力，才能實現國家的富強、民主、文明、和諧。家風是人的價值觀和人生觀形成的重要源頭，是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎文化土壤。家風所提倡的正是當前我們要培育和弘揚的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品格。宣傳良好家風，就是要在全社會形成文明、和諧、健康、向上的良好風尚，激發人們形成善良的道德意愿和道德情感，培育有良知的道德責任，提高道德踐行能力。

習近平總書記在2015年春節團拜會上指出，“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德”。我國老一輩無產階級革命家如毛澤東、周恩來等嚴于律己，寬以待人，成為中國共產黨的杰出領袖，帶領中國人民走向希望。習仲勛也經常教育子女不搞特殊化，不允許搞任何特權，教育孩子從小節儉，讓孩子養成獨立的生活習慣，靠自己的本事吃飯，鼓勵子女到艱苦的地方去，到基層去。黨的十八大報告明確提出社會文明風尚的基本要求，要完成這一歷史使命，必須要堅守社會主義精神文明陣地，抵御各種錯誤思想對社會主義核心價值觀的沖擊。

當前社會道德失范問題愈演愈烈，必須弘揚優秀傳統文化，提高自身修養，傳承優良家風。以社會主義核心價值觀為行為準則，樹立正確的價值觀和道德觀，培育子女樹立自強自立的事業觀，建立平等互敬的人際觀，堅持公私分明的親情觀，用正確的家庭觀、親情觀、權力觀來教育感染家庭成員，引導家庭成員弘揚家庭美德、職業道德和社會公德，自覺踐行積極進取、樂觀向上的家風，推動和促進良好社會風氣的形成。