新形勢下高校意識形態(tài)工作研究

摘要：本文首先分析了新形勢下改進高校意識形態(tài)工作的必要性，其次研究了新形勢下高校意識形態(tài)工作的改進措施，最后就全文做出總結(jié)。

關鍵詞：新形勢；高校；意識形態(tài)；思想政治

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隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術的不斷發(fā)展，各色思想在網(wǎng)絡環(huán)境中不斷匯集，一些不良意識形態(tài)在網(wǎng)絡中傳播嚴重危害我國人民的思想意識。而高校作為我國培育未來社會接班人的重要場所，其意識形態(tài)的健康對我國社會和諧穩(wěn)定及未來發(fā)展有著重要意義。

一、新形勢下改進高校意識形態(tài)工作的必要性

1.擺正高校輿論導向

輿論導向的控制對促進我國社會和諧穩(wěn)定、端正人民思想行為有著重要作用。高校作為培養(yǎng)我國年輕人才以及社會未來支柱的重要場所，擺正高校輿論導向的重要性不言而喻。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的不斷發(fā)展以及移動通信終端的普及，大學生可以在網(wǎng)絡信息環(huán)境中暢所欲言，同時不良的輿論導向在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下充斥。不法分子及敵對勢力通過對高校輿論的引導，來控制我國大學生的思想意識和行為。在這種形勢下，高校應該加強意識形態(tài)工作，改進及創(chuàng)新意識形態(tài)工作的方法，不斷擺正高校輿論導向，從而促進大學生樹立健康的、正確的思想意識和行為規(guī)范。

2.抑制敵對勢力思想的滲透

自我國建國以來，不斷加強和外界的溝通及合作，尤其是改革開放以后，經(jīng)濟水平和綜合實力得到快速的發(fā)展，和各個國家也建立起了相對友好的關系。但由于國家利益沖突以及政治上的分歧，使我國任然面對著許多敵對勢力，如一些西方資本主義國家及國內(nèi)獨立分子。這些敵對勢力通過不良思想滲透來影響高校意識形態(tài)。過去階段下，敵對勢力不良思想在高校滲透的方式較為簡單，高校開展打擊工作也比較容易，但在當前形勢下，敵對勢力思想滲透方式復雜、多樣，并且基于互聯(lián)網(wǎng)技術的滲透方式不僅滲透范圍更加廣泛，并且不易控制和打擊。通過改進高校意識形態(tài)工作，來抑制敵對勢力的思想滲透，并引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3.鞏固和促進主流意識形態(tài)的發(fā)展

在經(jīng)濟全球化以及互聯(lián)網(wǎng)技術的快速發(fā)展背景下，我國大學生隨時都可能面對非主流意識形態(tài)的沖擊。這些非主流的意識形態(tài)不斷影響著我國大學生的思想，對我國的社會和諧穩(wěn)定及未來發(fā)展極為不利。高校改進意識形態(tài)工作，堅定馬克思主義及社會主義核心價值觀，通過不斷完善及創(chuàng)新主流意識形態(tài)理論，優(yōu)化意識形態(tài)工作的途徑及方法，從而在新形勢下意識形態(tài)的斗爭中占據(jù)主導地位，并不斷端正大學生的思想、行為，促進我國社會的和諧穩(wěn)定[1]。

二、新形勢下高校意識形態(tài)工作的改進措施

1.不斷提高高校領導及教師團隊素質(zhì)

高校領導及教師團隊是高校意識形態(tài)工作的主力部隊，想要做好意識形態(tài)工作就必須不斷提高高校領導及教師團隊素質(zhì)。首先高校領導要積極展開政治學習，貫徹落實黨中央對高校意識形態(tài)工作的講話精神及要求，在高校的意識形態(tài)工作中不斷樹立帶頭作用[2]。其次提高教師隊伍理論知識水平及教學能力，定期開展教師思想政治教育工作，明確教師隊伍在高校意識形態(tài)工作中的職責。教師隊伍要了解掌握當今社會意識形態(tài)中主要存在的問題及矛盾，并積極對學生進行引導。并且，教師應該堅守自身，面對不良思想要勇于和其作斗爭。總之，只有不斷提高高校領導及教師團隊的素質(zhì)，才能為意識形態(tài)工作提供良好的條件。

2.優(yōu)化課堂教學

課堂是高校對大學生進行思想及知識文化教育的主要場所，并且課堂是高校意識形態(tài)工作的第一戰(zhàn)場，所以優(yōu)化課程教學具有重要的意義。具體可通過以下幾點進行：（1）優(yōu)化教學體系及教材內(nèi)容。思想政治教育并非一朝一夕的工作，還需要一個長期及漫長的過程，一個良好的教學體系能提高思想政治教育工作的成效。并且，思想政治教育還應結(jié)合實事，通過對實事的分析來讓學生了解當今社會的主流思想及不良思想帶來的危害。（2）新時期下，課堂上的意識形態(tài)工作不僅僅局限于書本以及口頭教育模式，教師可利用信息技術及多媒體展開更為豐富的課堂教學。通過多媒體教學，來提高學生對思想政治教育的興趣。總之，優(yōu)化課堂教育，建立完善的教學體系，積極開展馬克思主義和社會主義核心價值觀的宣傳教育工作，從而端正學生的思想意識，把主流意識形態(tài)融入到自身思想和行為中[3]。

3.加強新媒體下意識形態(tài)工作的力度

新形勢下，新媒體也是高校意識形態(tài)工作的主要戰(zhàn)場。近些年來，不良思想和非主流意識形態(tài)不斷充斥在網(wǎng)絡環(huán)境中，對我國高校學生的影響極為嚴重。高校應該不斷加強新媒體意識形態(tài)斗爭的力度，在網(wǎng)絡環(huán)境中占據(jù)主導地位。具體可通過以下幾點：（1）加強新媒體陣地建設，使思想政治教育工作融入到新媒體環(huán)境中。如利用微博、微信、QQ、貼吧等新媒體平臺開展意識形態(tài)工作，在新媒體中宣傳主流思想，加強和學生之間的交流，不斷了解和解決學生生活或?qū)W習中存在的問題及困惑，培養(yǎng)學生健康的、積極向上的學習生活心態(tài)。（2）加強網(wǎng)絡環(huán)境的監(jiān)管，課余網(wǎng)絡公安部門展開合作，及時發(fā)現(xiàn)及處理不良信息，抑制住不良思想的蔓延，從而凈化網(wǎng)絡環(huán)境，使網(wǎng)絡邪惡勢力無法生存。

三、總結(jié)

高校意識形態(tài)工作對端正我國大學生的思想和行為有著重要作用。新形勢下，應該不斷提高高校領導及教師團隊素質(zhì)，優(yōu)化課堂教學，加強新媒體下意識形態(tài)工作的力度，為我國未來發(fā)展培養(yǎng)思想品德端正的優(yōu)秀人才。

參考文獻：

[1]李鵬飛.加強黨對高校意識形態(tài)工作主導權研究[J].天津：天津師范大學，2013.

[2]劉慧.加強高校意識形態(tài)領域陣地的研究[J].太原：中北大學，2015.

[3]羅承選.關于新時期加強黨對高校意識形態(tài)工作領導的戰(zhàn)略思考[J].中國礦業(yè)大學學報（社會科學版），2001（2）：1-7.

作者簡介：

歐又瑞，1976年5月生，男，民族：漢；籍貫：湖南衡陽 ；學歷：本科，畢業(yè)院校：湖南科技大學； 研究方向：思政教育