工會干部培訓工作的新形勢與新任務

潘蕾

摘 要：近年來，隨著社會發展步伐的逐漸加快，工會培訓工作的重要性也漸漸凸顯。此培訓工作不僅是傳播指導思想的主要渠道，而且是創新干部思想、增強干部素養的重要陣地。新形勢下，工會干部培訓工作要與時俱進，并制定新型的工作任務，進而及時迎合工會的工作需要，促進工會工作順利開展。

關鍵詞：工會干部 培訓工作 新形勢 新任務

前言

工會全局工作的基礎內容和重點內容是干部培訓工作。此工作在宣傳組織思想、增強員工工作本領等方面發揮著重要作用。隨著社會形勢的不斷變化，工會培訓工作也要相應的進行變化創新，進而及時滿足全局工作的變化要求。因此，本文針對工會干部培訓工作的新形勢與新任務展開探究是十分必要的。

一、工會的發展機遇期

（一）群團組織的政治性支持

習近平在群團工作會議中，及時贊揚了工作成績，同時，指出了工作中所存在的現實問題。并且，會議中習近平提出了政治性、先進性、群眾性以及服務性等四性，其中，群眾性問題是工作會議中需要格外注意的問題，工會組織在實際工作中要將脫離群眾問題視為日后工作的重要思想和原則。此外，中央《意見》文件的頒發，是建立在組織群眾的基礎上而提出的，因此，工會正處于發展的關鍵機遇期[1]。

（二）工會在新形勢下的任務

在依法治國形式背景中，其治國思想要與時俱進的創新，進而及時迎合社會的發展需要。與此同時，工會也要相應的開展工作活動，制定新型的工作任務，符合法制社會的發展要求。為此，工會要有法必依、嚴格執法；根據法律需要有效緩解矛盾關系，加強監督管理；在法律范圍內，協調勞動關系，彰顯工會組織的優勢；增強工會法制化水平，培養法律方面的優秀人才。

（三）經濟體制改革與工會挑戰

在經濟體制改革的背景中，工會要及時響應中共中央的號召，并做好本職工作。一方面，對于違法制度的行為，給予及時糾正、解決。另一方面，有針對性、有策略的維護職工權益，解決現實困難。此外，盡職盡責的為職工提供服務，進而充分彰顯工會優勢。

二、工會培訓工作的新型變化和要求

（一）明晰總書記的講話內容

習近平總書記的講話內容，即針對上文的四性問題來說的。因此干部培訓過程中，要全面理解四性內容。首先，明確工會與黨之間的關系。工會干部要時刻與黨保持一致性，積極響應黨的號召，服從黨的領導，執行黨的決定，并將組織群眾轉化為黨的群眾基礎。其次，明確工會的先進性。黨之所以會提出高要求的政治要求，主要原因是工會組織具有先進性。然后，工會的群眾性要全面、詳細宣傳。工會組織，又有群眾組織這一階級特點。工會會員群眾的思想政治水平具有差異性，進而會員沒有絕對的評價標準；會員群眾利益既具有一致性，也具有特殊性。最后，強化工會的服務性。工會組織只有為群眾提供實際服務，解決群眾面臨的現實問題，才能獲得來自職工群眾的信任，才會又快又好的完成工作任務[2]。

（二）建立良好的勞動關系

工會組織關注的焦點問題，即勞動關系問題。勞動關系對于工會組織的發展具有重要作用，工會培訓工作中，要對此關系格外注意，與此同時，全面認識、了解勞動關系，在此基礎上，促進勞動關系和諧發展。首先，要明確勞動關系在社會關系中的地位。其在社會關系中具有基礎性和重要性，在緩解社會矛盾、協調利益關系等方面占有重要地位。其次，明確勞動關系的重要性。良好的勞動關系，能夠加快我國建設小康社會的步伐，能夠促進我國經濟健康、持續發展。最后，明確勞動關系的作用和現實意義。和諧勞動關系有利于緩解經濟壓力、有利于提高經濟發展速度，同時，能夠創新經濟發展模式，促進經濟穩健發展。

（三）依法維護職工權益

工會干部培訓的重點即維護職工權益，同時，還是工會基本職能的重要表現。在實際培訓過程中，維護職工權益，不僅能夠促使職工公平享受改革成果，而且有利于改革成果高效分配。在具體培訓中，首先，要完善勞動關系協調機制課程。即以集體協商作為培訓工作的重點，并制定相應的合同制度。其次，建立健全三方機制課程。三方機制具體指的是：應急處置機制、勞動爭議機制以及事件預防機制。通過此培訓課程的開設，有效緩解勞動關系矛盾。然后，實行民主化管理課程。主要開設職工代表大會制度課程，并適當推進相關制度，進而加快民主管理進程。最后，建立維護農民工基本權利課程。使農民工通過培訓，強化工作素養、提高職業技能，并積極調動農民工的工作熱情。

三、工會培訓工作的側重點轉移

工會培訓工作在社會不斷發展變化的影響下，其培訓目標也隨之變化。新形勢下，工會培訓將踐行送教上門的工作任務，在順應發展要求的前提下，將工會培訓轉移到社區、企業以及職工群眾等領域中來。這不僅能夠提高培訓人員的專業水平和綜合素質，而且能夠充分維護被培訓者的合法權益、合理協調勞動關系。此外，縣層級的工會組織培訓工作開始逐步進行，進而希望能夠有效緩解勞動矛盾、穩定勞動關系[3]。

結論：綜上所述，工會干部培訓工作在新形勢下提出新型工作任務，它不僅符合社會的發展要求，而且滿足現階段工會全局的工作需要。培訓工作新任務的提出和實行，能夠促進工會全局工作順利、健康運行，能夠優化工作質量和效率。

參考文獻：

[1]倪浩，張杰.新形勢新任務與高校工會工作的創新[J].工會理論研究（上海工會管理職業學院學報），2011，01：40-41.

[2]李振軍.新形勢下如何做好工會干部培訓工作[J].河南科技，2011，23：44.

[3]江華.關于新形勢下做好干部教育培訓工作的思考和建議[J].東方企業文化，2015，21：171.