商務英語閱讀技巧分析

沈鵬　韓秋玉　常欣維

【摘要】近年來，隨著經濟全球化的不斷發展，商務英語作為一門專業用途的英語技能，在現如今變得越來越重要。從當前許多高校商務英語專業學生的英語閱讀情況來看，許多的學生都存在著閱讀方法不當，商務知識匱乏等問題，因此探究商務英語的閱讀技巧具有重要意義。本文主要從分析商務英語的定義及商務英語閱讀的特點出發，闡述了當前商務英語閱讀中存在的幾點問題，并在此基礎上提出了提高商務英語閱讀能力的方法和途徑，期以提高學生的商務英語閱讀能力。

【關鍵詞】商務英語；閱讀技巧；專業能力

商務英語閱讀主要是從英語篇章中獲取必要信息的過程，是商務英語運用中的一項重要活動，培養商務英語專業學生的商務英語閱讀技能，一方面能夠助于提高其英語閱讀能力和語言能力，另一方面能夠幫助學生熟悉商務運作的流程。在現如今，培養和提高英語閱讀能力已經成為了商務英語人才培養體系中不可或缺的組成部分。

一、商務英語的定義及商務英語閱讀的特點

商務英語可以理解為英語的發揮社會性功能的一種變體，是專業英語的一個分支，主要應用于商務場合，為各種商務活動提供所需的英語內容。商務英語與普通英語相比較，兩者在詞匯、句型、語法等方面具有一定的共性，但是商務英語在專業詞匯、表達方式方面更具有專業性和規范性，所以，只有全面把握好商務英語的特點，才能夠以一種更為深入的方式去理解英語文章，從而提高自身的商務英語閱讀能力。

二、商務英語閱讀中存在的問題

1.閱讀方法不恰當

良好的英語閱讀習慣，能夠幫助學生在閱讀商務英語文章時，提高其閱讀的效率。但是大部分商務英語專業的學生都表現出許多不良的閱讀習慣，例如在閱讀英語文章時出，急切于理解文章中每一個單詞的中文含義，從而出現字典不離手的現象，過分對文中生詞進行翻譯，而忽略掉文章的篇章結合，會不結合上下文進行翻譯，這會大大的影響其閱讀的速度與效率。

2.專業知識的缺乏

專業知識的缺乏主要表現在詞匯方面。當前許多學生的英語詞匯量遠遠不夠，注重表現為專業術語方面的詞匯積累少，這常常會使得學生在文章的理解上出現偏差，從而難以準確而快速的獲取相關信息，特別是在法律條文方面。此外，長期缺少專業詞匯的積累，不僅會影響學生的閱讀效果，而且會讓學生產生恐懼、退縮心理，逐漸失去英語閱讀的興趣與動力，進而難以使自身的商務英語閱讀能力得到提升。

三、提高商務英語閱讀能力的方法和途徑

1.學會運用語法知識剖析和解讀長難句

商務英語相對于普通英語其句子的語法、結構更為復雜，給閱讀者設置了不小的障礙，但只要靜下心來仔細分析就能夠理解作者想要表達的意思。其一，在理解長難句時，運用語法知識和整體觀念來找出句子主干成分，即句子的主謂賓成分，然后再分析句子中的其他輔助成分。其二，明確句間關系，一般長難句往往以并列句和復合句的形式出現，在并列句中各分句同等重要，常用冒號和逗號隔開或是用and，but，or，nor 等并列連詞隔開各個分句。其三，運用化整為零的方法，將長難句分解成易于理解的小單元，再分析其修飾語，以及修飾成分與主句之間的邏輯關系。總之，掌握好解讀長難句的方法能夠有效的提高學生的英語閱讀效果。

2.教給學生學習策略，培養學生良好的英語閱讀習慣

在商務英語閱讀理解中，可以運用的學習策略有很多，例如如何判斷作者的態度和觀點、如何歸納語篇的主要內容、如何尋找具體內容的支持信息等等，而學習策略的掌握和運用是一個熟能生巧的過程，因此需要教師在教給學生學習策略時，先進行演示，讓學生理解到該策略的使用技巧，并在此基礎上讓學生加以練習，從而培養學生對英語閱讀技巧的信任與興趣。此外，教師在教給學生學習策略的過程中，還應注重幫助學生養成良好的閱讀習慣，例如要求學生盡量做到無聲閱讀、意群閱讀、不回視、做筆記等，學會運用英語思維來對文章進行理解。

3.增加專業詞匯的積累

專業英語詞匯的積累，是掌握商務英語閱讀技能的又一關鍵所在，它將會直接影響到閱讀者對英語文章理解的準確度和深度。對于商務英語專業的學生，教師為了增加其專業詞匯的積累量，往往會采取定時定量背誦詞匯的硬性措施，但是進過長期的實踐證明，機械記憶的方式只會讓效果適得其反，許多商務英語專業的學生不但沒有記住相應的專業詞匯，而且把背誦單詞當成了任務，在心理上對其產生了排斥，從而加深了學生對商務英語閱讀理解的厭惡感和恐懼感。所以，教師應當轉變方式，以學生感興趣的方式對專業詞匯進行歸納整理，根據專業詞匯的記憶難度將其進行A.B.C.D.分類，將詞匯記憶做成一項輕松而有趣挑戰，完成一個等級對其進行相應的鼓勵，以幫助學生克服記憶專業詞匯的消極情緒，從而建立積極的情感態度。

結語：

綜上所述，掌握英語閱讀理解是獲取商務英語專業技能中不可缺少的一個環節，只要把握住商務英語閱讀的特點，再不斷豐富自身的專業知識儲備和加強英語閱讀練習，就一定能使自身的商務英語閱讀能力得到提升。

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