關于輔導員正確處理大學生宿舍矛盾問題的思考

楊雪萍

摘 要：現階段，大學生宿舍矛盾問題不斷增多，不僅對校園安全造成非常不利的影響，對學生的學習和生活也帶來了不便。為了減少影響，學校應采取有效措施解決大學生宿舍矛盾問題。本文對當前大學生宿舍存在的問題進行闡述，并且對輔導員如何正確處理大學生宿舍矛盾問題提出幾點建議。

關鍵詞：輔導員；大學生宿舍；矛盾問題；思考

宿舍是學生校園生活的主要場所之一。因為來自不同的地方，學生在性格、生活方式等方面存在很大的差異，導致宿舍之間容易出現一些矛盾和問題，這些矛盾和問題對學生的學習和生活帶來了很大的影響，給校園帶來一些安全問題。大學輔導員負責管理學生的生活和學習，應該加大對宿舍的管理力度，采取有效措施減少宿舍矛盾發生的概率。

一、輔導員處理大學生宿舍矛盾時存在的問題

第一，輔導員對學生未進行充分了解。現階段，多數大學的輔導員認為學生已經是成年人，在生活和學習上出現問題可以自行解決，為此，對學生的心理、道德素質等沒有進行充分了解，并且對學生學習和生活的管理力度不夠，對學生的心聲不予理會，對學生的需求了解甚少，不能及時給學生提供幫助。在宿舍發生矛盾和沖突時，輔導員沒有在第一時間知情，導致矛盾出現惡化，甚至對學生的生命安全造成一定的威脅。

第二，輔導員的責任心不強。輔導員的日常管理工作比較多且復雜，而輔導員因工資較其他學科教師偏低，沒有較強的責任心，導致學生宿舍矛盾不能得到及時解決，對學生的生活和學習造成一定的影響。

第三，輔導員對宿舍進行管理時僅單純地制訂一些制度。目前，多數輔導員對大學生宿舍進行管理時，只是向班長傳達一些管理制度，再由班長轉達給每個學生。輔導員很少到學生宿舍進行檢查，對學生宿舍的了解程度不夠，制訂的管理方法不能發會應有的效用，此外輔導員始終以一個管理者的身份對學生進行管理，不能以朋友的身份對學生的生活和學習進行了解，導致多數學生不配合輔導員工作。

第四，輔導員對校紀和校規的宣傳力度不夠。多數輔導員在學生入學后，不能及時組織學生開班會，導致學生對校紀和校規并不了解。學生在宿舍內發生矛盾和沖突時會采取比較極端的方法進行解決，甚至出現非常嚴重的后果。

二、輔導員解決大學生宿舍矛盾問題的措施

第一，輔導員要增強責任感，提高對宿舍管理的認識。輔導員要意識到學生宿舍的關系對學生的學習和生活有一定的影響，加大對學生宿舍管理的力度，認識到制訂一些有效的預防措施，可減少學生宿舍發生矛盾的概率，即使發生，應該及時采取措施進行解決，最大限度地減少對學生生活和學習帶來的不利影響。與此同時，輔導員要有足夠的責任感，了解學生的心聲，當學生在學習和生活中遇到問題時，輔導員要盡自己最大的努力給予其幫助，多到學生宿舍進行走訪調查，以朋友的身份和學生相處，讓學生感覺到輔導員的關心，從而在發生問題時會第一時間告知輔導員。

第二，對學生進行思想道德教育。輔導員要對學生進行思想道德教育，發揮思想道德教育的引導作用，對不同類型、不同年齡的學生采取相應的引導方法。例如：對剛剛入學的新生進行嚴格的管理，對其進行思想道德教育，讓他們在問題發生時可以理智地解決；對大二、大三和大四的學生進行足夠的關懷，對其生活和學習進行調查和了解，及時采取有效措施幫助其解決問題。

第三，增強學生法律意識。輔導員應該向學生宣傳法律知識，讓學生對法律、法規有一定的了解，在發生矛盾時會考慮到相關法律和法規，冷靜地處理問題，從而減少矛盾深化的可能性。

第四，建立科學、合理的宿舍管理制度。輔導員應該到大學生宿舍內進行實際調查，根據現階段存在的問題制訂科學、合理的管理制度，對學生的不良行為進行約束。采取一些懲罰措施，讓學生引以為戒，從而減少大學生宿舍出現矛盾和問題的概率。

三、結束語

從上文可知，輔導員對于解決大學生宿舍矛盾問題有非常重要的作用。本文對現階段輔導員解決大學生宿舍矛盾時存在的問題進行研究，并且對輔導員如何正確處理大學生宿舍矛盾問題提出了幾點建議，希望輔導員可以根據自身存在的問題出發，不斷進行改進和完善，從而更好地處理大學生宿舍出現的矛盾和問題。

參考文獻：

[1]李鵬.正確處理學生宿舍人際關系[J].河南教育（高校版），2015（10）：62-63.

[2]瞿家儒，潘桂芳，劉華.關于班主任正確處理大學生宿舍矛盾問題的思考[J].佳木斯職業學院學報，2015（7）：309-310.

[3]王蔓.高校學生宿舍矛盾問題研究及對策[J].才智，2015（30）：189-190.