論新形勢下高校輔導員學生管理工作的有效開展

胡詩蓓

（樂山職業技術學院 四川樂山 61400）

摘要：隨著時代的發展，科技的進步，我國綜合國力顯著增強。在全球化發展的今天，國際競爭越來越激烈，人才已經成為綜合國力競爭的核心。可見，人才對于一個國家的發展來說，多么重要。而高校對于人才的培養是我國人才儲備的重要環節，高校輔導員又是高校學生管理工作中與學生接觸最頻繁的管理人員，所以高校輔導員在高校人才的培養過程中發揮著重要的作用。輔導員在管理過程中的一言一行，都可能在潛意識里影響著學生身心的健康發展。所以新形勢下，高校輔導員如何有效開展學生管理工作，成為高校教學的一項重要課題。

關鍵詞：高校輔導員；學生管理；有效開展

一、現階段高校輔導員學生管理工作的現狀

隨著國家對教育事業的不斷鞭策，高校學生管理工作與以前相比，已經產生了很大的變化。但目前，高校學生管理工作中仍存在一些問題。一方面來說，高校學生大多數為九零后，思維活躍，性格叛逆，耐受力差等，使得輔導員的管理工作具有一定的困難；另一方面，高校輔導員缺乏責任心，對學生的管理不到位等因素也嚴重影響著學生管理工作的開展。下面主要從四個方面進行論述。

（一）大學生心理素質低下

當代社會，受應試教育的影響，教學重點更多地放在考試成績上，而忽略了學生本身的心理素質教育。而現代社會情況復雜多變，大學生身處其中，長期處于種種壓力之下，得不到及時的疏解，就很容易產生一系列心理健康問題，導致不良事件的發生。在實際生活中，大學生因為心理問題而釀成悲劇的現象十分多見。所以，高校必須加強對學生心理素質的教育，高校輔導員必須了解學生的狀況，以便及時進行指導和幫助。

（二）大學生思想政治意識欠佳

由于學生成長的環境不同，受教育情況不同，有些學生思想政治意識欠佳，沒有樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，以致于遇到問題時，容易偏激，不能理性地去分析問題，解決問題，這在一定程度上增加了高校輔導員管理工作的難度。要想使學生擁有健全的思想政治意識，高校輔導員就必須注重加強對學生的思想教育工作，使他們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，養成良好的處事習慣。

（三）高校輔導員自身道德素質較低

一些高校輔導員由于自身素質的影響，在面對種種誘惑時，違背了職業要求，喪失了職業素養，在處理學生問題的過程中，失去了公平正義，有偏有向，嚴重損害了學生的身心健康。此外，高校輔導員大都為一些年輕的教師，人生閱歷還不是很豐富，遇到突發狀況時，由于自身的局限性，缺乏處理問題的能力，不能很好地解決問題。所以，各個高校必須加強對輔導員的道德素質教育和職業能力培訓。

（四）高校輔導員對自身職責認識不到位

高校輔導員的主要工作任務是以學生為中心，為學生服務，而在現代的大學生活中，一部分輔導員缺乏對自身職責的準確定位，把學校領導看作是自己工作的重中之重，時時刻刻為領導準備著。這嚴重背離了輔導員的職責，影響學生的管理工作，更有甚者，當了四年的輔導員，對于自己所帶的學生，還認不全。為了避免這種荒謬現象的發生，高校輔導員必須準確定位自身職責，努力做好學生管理工作。

二、促進高校輔導員學生管理工作有效開展的措施

針對上述情況，為了促進高校輔導員學生管理工作的有效開展，現提出以下四點措施。

（一）開設心理教育專區，提高學生心理素質

隨著時代的發展，生活壓力的增大，心理素質教育顯得十分必要。在高校教學中，輔導員應建立健全學生心理檔案，定期組織心理輔導活動，結合社會發展特點和需要，引導學生以積極的態度面對生活中的困難。對于個別情況嚴重的學生，輔導員要多接觸，多給予關注，耐心對待開導。

（二）加強學生思想教育，樹立正確價值觀念

思想教育工作是高校學生管理工作的重要模塊，思想是否健康，則直接關系著一個人的未來發展方向。作為與學生聯系最為緊密的輔導員，要以身作則，利用自己的職業道德素養，對學生進行思想教育，使他們能夠樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使他們能夠自覺地完成大學里的任務，實現人生的自我價值和社會價值。

（三）提高輔導員道德素質，精準定位自身職責

輔導員是與學生接觸最為頻繁的教師，其一言一行對于學生各方面的成長來說，都可能產生重要影響。輔導員必須做到言行一致，公平正義，才能被同學們信服，才能成為學生內心的榜樣。針對一些輔導員道德素質低下的現象，學校必須嚴格控制，加強對輔導員的素質訓練，確保學生權利平等。同時，輔導員應明確自身職責，學生才是其工作的主體，切實發揮好自身的作用。

（四）充分利用現代科技，加強對學生的管理

隨著科技的進步，輔導員對學生的管理不再局限于開班會、查寢等。輔導員可以充分利用科技條件，通過微信，訊息等方式加強與學生的交流，密切關注學生的動態，及時了解情況，當有問題出現時，能夠迅速解決，避免產生不必要的麻煩。

三、結語

新形勢下，針對于高校輔導員學生管理工作過程中存在的問題，學校必須加以重視，并采取有效措施，切實落實輔導員的職責，維護好學生的利益，促進學生的健康發展，進而為我國社會的發展進步儲備所需人才，使我國能夠在激烈的國際競爭中穩步前進。

參考文獻：

[1]高校思想政治工作現狀調查研究——基于湖北高校大學生的調查分析[J]. 倪素香，朱冰潔. 思想政治教育研究. 2016（06）

[2]全國高校輔導員思想政治工作研討會暨第八屆全國高校輔導員工作創新論壇成功舉辦[J]. 高校輔導員. 2017（01）