畢鵬飛
摘要:會計人員是企業財務會計管理的主體,他們的職業道德水平如何,對于企業財務會計工作能否科學有效開展具有重要的影響,特別是在新會計準則下,更要重視會計從業人員職業道德建設。本文對此問題進行了分析,首先簡要分析了會計從業人員職業道德存在的問題,最后重點對如何加強會計從業人員職業道德建設提出了一些對策。
關鍵詞:會計;從業人員;職業道德
隨著經濟社會的發展,會計行業愈顯其重要性,所以會計從業人員職業道德建設是一項社會工程,要引起全社會的重視。隨著我國企業群體的日益擴大,企業會計工作越來越復雜,如果企業不加強會計工作,必然會影響企業的發展,這就需要會計人員必須高度重視自身的職業道德建設,同時敢要加強對會計人員教育,使他們樹立正確的職業道德。在新會計準則全面實施的形勢下,加強會計職業道德建設,既要落實新會計準則的要求,同時也是提升會計工作水平的戰略措施,因而必須引起重視。
一、會計人員職業道德存在的問題
深入分析當前會計人員職業道德存在的問題,突出表現在兩個方面:一方面有一些會計人員缺乏對法律法規的認識和理解,因而出現了違反法律法規的現象,比如為了自身的經濟利益而出現的“造假”行為,還有一些會計人員由于“從屬”于企業,因而自身的“獨立性”不強,由于受到經營者的“威脅”,做出了一些違法違規的事情,這些都表明會計人員的職業道德水準不高,盡管有一定的客觀因素,但主觀不重視自身職業道德建設也是重要的原因;另一方面有一些會計人員的職業素養不高,缺乏對會計相關法律法規和理論知識的學習,在開展業務的過程中缺乏規范化,比如一些會計人員不注重對新會計準則的學習和研究,在會計實務方面缺乏有效性,不能更好的開展財務會計工作,導致財務會計工作效能不高、科學化水平不高、規范化操作不高等問題。
二、加強會計人員職業道德建設的措施
在新的歷史條件下,要想更好的加強會計人員職業道德建設,必須采取綜合措施,只有這樣,才能不斷提升會計人員職業道德水平。
一是加強會計法律法規建設。要進一步健全和完善與會計相在的法律法規,對于會計職業道德應當納入到會計法律當中進行具體明確,這樣就會使會計人員更加重視職業道德建設。在可能的情況下,國家應當出臺《會計人員職業道德建設指導意見》,對會計人員職業道德建設做出具體的制度設計的安排,這樣更具有針對性??傊?,要通過法律體系的完善,使會計人員職業道德意識得到加強,同時通過法律的規制作用,使會計人員能夠重視職業道德建設。
二是加強會計人員教育培訓。要進一步健全和完善會計人員教育和培育機制,提升會計人員廉潔自律意識,對于加強基會計人員的管理、監督以及預防和懲治腐敗現象的發生具有重要作用。要定期開展政策法律、會計知識、職業道德教育,不斷提升他們的綜合素質,使他們能夠更好的履行職責除了要發揮政府的教育職能之外,行業組織也要經常開展一些教訓培訓活動,企業也要高度重視職業教育,定期對財務會計人員進行培訓,同時還要高度重視“警示”教育,讓財務會計人員了解更多遵守職業道德而出現問題甚至“入獄”的會計人員典型案例。在教育培訓方面,也要發揮會計人員“自我學習”的作用,會計人員應當樹立職業導向,加強對方方面面的研究,使自身的素質更高,特別是對職業道德要有更高的認識。
三是完善會計人員監督體系。適應我國新一輪市場化改革需要,國家應當將會計人員監督權力相應的下放給會計學會和注冊會計師協會,通過行業組織的自我管理、自我教育、自我約束、自我發展的方式強化對會計人員職業道德的監督;加強媒體監督,我國各級各類媒體應當加強大對會計職業道德規范的監督,使會計人員看到違法的后果,這樣就能使會計人員在工作方面更重視依法行事,而不是“胡作非為”。要建立會計人員職業道德問題舉報機制,可以采取電話舉報、網絡舉報、行業舉報等形式,通過建立會計人員職業道德問題舉報機制,能夠形成社會監督的有效模式,進而提升監督成效。
四是加大會計人員違法懲罰。定期開展會計人員資格認證和審查工作,加強對注冊會計師的內部監督和外部監督,著力提升注冊會計師的專業素質和職業素質,對于那些進行會計報表造假等失信行為的注冊會計師要給予嚴厲懲處,嚴重的要給予經濟、行政和法律制裁。對于會計人員出現違法違規的,無論是企業還是法律部門,都不能姑息手軟,要采取更加嚴格的措施,使會計人員由于自身的違法違規受到到應有的懲罰。加大會計違法違規懲罰,還要本著“治病救人”的原則,要按照教育在先、懲處在后的原則,完善會計人員懲處機制。對于出現重大違法違規的會計人員,除了要給予必要的行政和法律制裁之外,要規定這樣的會計人員永久不允許從事會計工作。
綜上所述,會計人員職業道德是對會計人員最基本的要求,如果會計人員職業道德水準不高,必然會影響會計工作的有效開展,甚至會對企業和社會都造成不良的影響。加強會計職業道德建設,要采取“多元化”的措施,重點要在法律法規建設、教育培訓工作、監督體系建設以及違法懲罰等方方面面下功夫,不斷提升會計人員職業道德水準。