王磊 門海 張濤



摘要:隨著移動互聯網技術的不斷發展,以及智能手機、平板電腦等智能終端設備的普及,各類ApP應用爆炸式增長,越來越多的高校開始重視移動校園建設,嘗試將數字校園的pc端應用延伸到移動端,進而構建了平臺多樣的移動校園應用。該文結合黑龍江大學移動校園的建設成果,針對當前移動校園的發展特點進行分析,提出了構筑一體化微服務平臺的建設理念,并描繪出建設模式與路徑,最后對移動校園的未來發展方向提出了設想。
關鍵詞:智慧校園;移動校園;微服務;一體化
一、引言
隨著微信、支付寶、APP等移動互聯網熱門詞匯的普及,我們已經快速進入了移動互聯的時代。傳統以PC端為人口的應用模式,正在逐漸被移動APP所取代。從高等學校的視角來看,伴隨著學習和生活節奏的加快,師生對信息服務的要求也越來越高,以PC端為入口的應用模式,因其在時間和空間上的諸多限制,無法滿足移動互聯時代下的用戶需求,同時隨著全社會無線網絡建設的加快,移動終端得到廣泛普及,其作為移動應用的載體,很好地滿足了碎片化學習、泛在獲取信息等用戶需求,移動校園也在此形勢下產生,并逐漸成為高校智慧校園建設的重要組成部分。
移動互聯時代,智能終端的快速普及,為移動校園的發展奠定了基礎,敏捷開發、用戶為中心、高速迭代等理念越來越深入人心。師生通過移動應用可以在任何時間、任何地點、利用任何工具、獲取任何的信息。……