侯婉玉 謝瑩



摘 要 隨著大學教育的普及和大學生就業形勢的日益嚴峻,越來越多的大學生想走上社會通過兼職工作提升自身能力和解決家庭經濟負擔,由于當前大學生對兼職的需求日益增長,兼職招聘信息往往存在一定的安全風險。如何通過正確的渠道獲得可靠的兼職信息,是大學生尋找兼職面對的首要問題,是大學生找到合法、合適、合意的兼職的重要前提。因此,針對大學生的真實需要和實際情況,為其量身定制的兼職平臺對學生及社會具有諸多好處,而以學生自身創建的大學生兼職平臺更有其它平臺不可替代的優勢。
關鍵詞 高校大學生 兼職 兼職信息平臺
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.03.074
On the Establishment of College Students' Part-time Housing
HOU Wanyu, XIE Ying
(Guangdong Peizheng College, Guangzhou, Guangdong 510830)
Abstract With the popularization of education and the employment situation of college students in the university are becoming more and more serious, more and more students want to go on society through part-time work to enhance their own ability and solve the economic burden of the family, because of the current college part-time growing demand, part-time recruitment information often exists in certain security risks. How to obtain reliable part-time information through the correct channels is the most important problem for college students to find part-time jobs, and it is an important prerequisite for college students to find a legitimate, suitable and desirable part-time job. Therefore, according to the real needs and the actual situation of college students, part-time platform tailored has many benefits for students and society, and to create their own college students part-time platform more other platforms irreplaceable advantages.
Keywords college students; part-time; part-time information platform
當前社會形勢下,兼職觀念在大學校園中非常普遍,利用課余時間兼職是大學生社會化的一種主要方式。大學生兼職是提高大學生個人素質和社會實踐能力,并且豐富社會經驗的主要途徑,它在鍛煉大學生素質全面發展之余,還能使其從兼職工作中得到磨煉,從而提高自身的核心競爭力。然而,由于在校大學生缺乏社會經驗和自我防范意識,大學生兼職上當受騙現象時有發生,影響其學業,財產安全甚至身心健康。對此,本項目研究建立一個安全、可靠、高效的大學生兼職信息提供平臺,積極引導大學生樹立正確的就業觀,幫助大學生正確認識自身不足,促使其逐步明確職業發展定位。
1 研究打造面向大學生兼職招聘信息平臺的背景
1.1 大學生兼職市場現狀分析
隨著經濟社會的發展,就業形勢日趨嚴峻,目前很多企業在招聘時對工作經驗都有所要求,越來越多的大學生走出象牙塔,去接觸社會,用兼職經歷來增長社會經驗也會成為一個必然趨勢。快速發展的網絡世界和社會中介機構為大學生兼職提供一定的機會與渠道,但很多帶有欺騙性的兼職信息混在其中。大學生作為一個特殊群體,能充分地掌握豐富的理論知識卻缺乏足夠的社會經驗,缺少對繁多復雜社會信息的分析判斷能力,導致大學生兼職意外頻發,極大地損害了學生的經濟利益。
現在國家越來越重視大學生創業,政策上給予大力扶持,大學生并不是只有畢業才創業,因而對每一次兼職活動都應視為創業與就業前的準備,兼職不僅能夠帶來許多實實在在的好處,而且響應了國家對于促進大學生全面發展,培養綜合實踐型人才的號召。
1.2 打造兼職信息平臺的需求分析
現階段經濟飛速發展,人才資源成為決定企業成敗的稀缺資源之一,企業對高素質人才的需求很大,而素質高且又能滿足自身招聘崗位要求的人才往往是可遇不可求的,因此企業通常會選擇通過培訓等手段培養人才,而可塑性強的大學生就成為他們的培養對象。“職來職往”兼職屋作為一家坐落于高校周邊的實體運營的兼職信息提供平臺,其創建具有極強的針對性,便利的地理位置使其利用自身特點,整合學校周邊地方資源,為大學生和商家或企業單位牽線搭橋,為大學生提供發展豐富其知識與實踐能力的機會。同時,兼職屋不局限于兼職信息的單純獲取,而是著重于將收集的商家信息與大學生兼職需求進行篩選配對,幫助用人單位快速選拔符合標準的員工,使雙方需求都得到充分滿足。
1.3 現有中介機構的缺陷
大學生兼職市場目前處于管理混亂、魚龍混雜的狀態,當前社會中現有的中介機構針對的目標人群一般為35~45歲的婦女以及農名工,明顯不適應于大學生群體。并且,各種各樣的“黑中介”、“黑單位”讓人防不勝防,大學生在勞動關系中又處于弱勢地位。目前社會上的兼職就業機構由于缺乏規范管理制度,存在虛假宣傳泛濫,無視學生利益等問題,也因為大學生對自身認識不夠清晰,對社會的復雜性缺乏明確認識,自我保護意識不強,往往由于被騙金額小、維權意識淡薄而選擇忍氣吞聲,沒有采取任何措施維護自身權利,這在一定程度上也助長了不法分子的囂張氣焰。另一方面,現在社會上現有的兼職就業機構對大學生兼職群體缺乏深入的認識和了解,并不能有針對性地滿足大學生兼職就業需求,往往造成大學生與所在崗位不相適應的情況,不但不利于大學生個人的鍛煉和發展,也造成了用人單位的損失。
2 創建大學生兼職信息平臺的必要性
2.1 解決兼職信息渠道有限的問題
大學校園內兼職需求普遍旺盛,大學生的兼職市場是非常廣闊的,當下市場不但要求人才熟練掌握知識理論,還要有優秀的動手實踐能力,因此走出校園,通過參加兼職活動進行社會實踐十分重要,但事實卻不樂觀。對于很多心懷兼職夢想的大學生,卻苦于找不到可以信賴的機構,多所高校及周邊地區有限的兼職信息獲取渠道也尚未能滿足大學生的需求。而兼職屋坐落于高校周邊,不同于簡單的兼職招聘網。平臺是為大學生群體而創建,其線上線下運營模式可方便大學生獲得更多安全可靠的兼職信息。通過網絡平臺尋找適合自己的兼職,不但擴大了求職途徑,也極大地提高了效率,降低了時間成本和經濟成本。
2.2 保障大學生兼職期間的勞動權益
有益的兼職活動有利于促進大學生的個人素質和職業發展,而不好的兼職對大學生的個人發展則起著阻礙作用,目前大學生兼職市場缺乏完善的管理和保障制度,缺乏社會經驗的大學生一不留神就會掉入一些黑心中介和不合格單位的騙局。在這種情況下,“職來職往”兼職屋則是充當大學生的保護傘。一方面,兼職信息平臺的成員均由學生組成,他們更加深入了解大學生兼職的需求和心理,另一方面,平臺可以嚴格審核用人單位,在為供需雙方匹配到最合適的選擇之外,還全程監督每個環節是否合法、合理,替處于弱勢的大學生把好關,保障兼職學生的合法權益。
2.3 促進大學生正確職業觀的形成
近年來,就業成為很多大學關心的重要問題,隨著學生就業壓力的增大,對學校就業指導工作提出了更多要求。職業生涯規劃是指導大學生選擇就業崗位的重要參考,而很多學校在職業規劃教育方面仍不成熟,對建立明確完善大學生職業發展觀的幫助十分有限,導致很多大學生對自己的未來充滿了迷茫,甚至養成了錯誤的職業發展觀。有些大學生只為金錢利益,盲目兼職,以滿足個人的虛榮心,不考慮專業的相關度及其職業生涯規劃的現象越發突出。研究建立一個把兼職與就業聯系起來的學生兼職信息平臺刻不容緩,為大學生提供情景式的職業角色體驗機會,爭取提供與學生所學專業相關的工作崗位,能夠幫助大學生明確社會角色的責任與義務,對社會職業形成感性認識并積累實踐經驗,為建立正確的職業觀奠定基礎。
3 基于“職來職往”兼職實體屋信息平臺的構想設計
3.1 “職來職往”兼職屋實體運營的獨特優勢
作為創新性實體運營的大學生兼職信息平臺,坐落于高校周邊,便利的地理位置,即使大學生身處交通不便的學校區域,也能快速搜集了解自己想要的兼職信息。在提供兼職信息的同時,將在實體店內開設商家信息區、休閑知識吧等多功能區域,具有為商家提供宣傳、進行信息實名登記、辦公軟件設施、提供網絡配套及服務、勞動法律知識普及等諸多方面的服務項目,整體提高兼職平臺的服務水平,對商家和學生而言具有充分的便捷性與實用性。
3.2 構建學生和用人單位之間的第三方平臺
線上線下運營的平臺以學生需求為導向,此平臺為滿足大學生與用人單位雙方的需求,確保能讓最合適的人與最合適的崗位相匹配,用人單位可以在經過本平臺核實認證后發布招聘崗位的相關信息和要求,大學生用戶可以在注冊和實名登記后,在個人用戶管理頁面留下興趣、能力、特長標簽等就業傾向信息,還可以對適合自己的崗位進行搜索,對有興趣的崗位進行投遞簡歷等操作,隨時隨地編輯簡歷,提供優質校園兼職招聘服務。另外,平臺設有求職進度的人性化操作,用人單位篩選簡歷,邀請面試等進程實時信息情況反饋給用戶,讓其可以能清楚了解自己所投簡歷的狀態。對于企業或商家來說,兼職屋更是一個近距離接觸大學生的媒介,積極運用傳播快、接觸面廣的公眾傳媒以加大平臺宣傳力度,可最終幫助其提高經濟效益。在大學生兼職勞動力與用人單位之間構建起一個溝通渠道,以滿足勞動力供需雙方的要求。
3.3 搭建職業指導中心,健全職業生涯體系
在社會主義市場經濟發展越來越快,市場的各種體制越來越成熟的今天,人才是決定企業成敗的關鍵因素,而人才自身也在根據個人的各種因素謹慎選擇適合自己的職業。“職來職往”兼職屋實行全程的職業指導,一方面,提供不同類型的兼職崗位,定期完善商家信息并加以分類規劃,讓大學生可自由選擇合適的兼職,通過親身體驗真實崗位,可以進一步加深對崗位的了解,認識到自身的不足,明確自身職業發展目標,并制定具體的奮斗目標。另一方面,通過個性心理測評、心理素質和潛質的測評等專業人才測評知識對學生進行選拔測評,利用自陳式測評、投射測評等方法讓其對自身定位有了清晰的認識,及時彌補自身不足,在兼職中逐步建立自己的職業生涯規劃,明確自己未來的職業發展方向,由此對職場以及各種崗位有一個初步而直觀的了解,逐步積累社會經驗。
4 小結
綜上所述,學生兼職平臺的創辦是現實并且可行的。兼職的大學生勞動力不但能滿足目前勞動力市場的需求,這個群體的發展更關系到未來的勞動力市場的人才質量,而這個龐大的群體未能得到重視和有效的規范管理,對發掘和培養人才十分不利。通過“職來職往”兼職屋這個兼職信息提供平臺的構想與創建,為當代大學生量身打造一款安全、可靠、快捷的兼職平臺,使人力資源得到有效利用,促進大學生兼職良性和諧發展。
基金項目:廣東培正學院大學生創新創業訓練計劃項目(16012)
參考文獻
[1] 沈一鳴,占珊. 大學生兼職市場調查分析.現代商貿工業,2008.20(8).