周艷榮
摘要:新形勢下更加要求大學生以健康身心融入社會大環(huán)境。因此,加強大學生的健康教育,對于大學生的健康成長至關重要。隨著職業(yè)院校自主招生步伐的推進,大學生素質參差不齊,伴隨而來的是種種問題的產生,尤其受關注的是大學生的健康問題,不僅僅是身體上的健康,心理上的健康隨著社會壓力的增加而顯得更加突出。因此,大學生的健康教育顯得尤為必要。
關鍵詞:新形勢;大學生;健康教育;必要性
在校大學生隨著高中緊張、高壓的學習生活的結束,進入相對寬松、自由的大學生生活之后,加之沒有了家長的管理和生活上的細心照顧,大學生群體很容易形成一些不良行為與生活習慣,如吸煙、酗酒、作息無常、飲食無規(guī)律等。肝炎、肺結核、貧血、營養(yǎng)性疾病、維生素缺乏癥及心理障礙等疾病成為大學生群體中的常見病。大學生的健康狀況不容樂觀,必須引起重視并逐步加以改善。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010.2.28),在“戰(zhàn)略目標”中提出:到2020年,教育質量整體提高,“學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質明顯提高”[1]。也就是說,學生的健康素質作為三大素質之一,作為教育質量的重要指標,已被列入重要戰(zhàn)略目標。因此,開展大學生健康教育,增強大學生的自我保健意識和能力,提高大學生的健康素質,具有十分重要的意義和深遠的影響。
一、大學生健康教育的現(xiàn)狀
(一)很多院校大學生健康教育課程的開設多數(shù)流于形式……p>