胡非玄
內容摘要:在地方二本院校轉型發展的要求下,在提升畢業生就業率的大環境下,地方二本院校的戲劇影視文學專業的實踐教學,在專業理念、課程設置、師資和平臺建設等方面都存在著一些缺憾。因此,轉變觀念、優化課程設置和師資建設、大力建設實踐技能平臺是解決這些問題的基本對策。
關鍵詞:地方二本院校 戲劇影視文學專業 實踐教學
當前,隨著我國經濟和新媒體的快速發展,影視傳媒業也發展迅猛,因此越來越多的高等院校開設了戲劇影視文學專業,尤其是很多地方二本院校也增設了此專業。比如長春師范大學、成都理工大學、貴州民族大學、曲阜師范大學、天津師范大學津沽學院、九江學院、廊坊師范學院、許昌學院、平頂山學院、南陽師范學院、洛陽師范學院、信陽師范學院、西安建筑科技大學、西安培華學院、西安文理學院、衡陽師范學院、齊齊哈爾大學、周口師范學院、黃山學院、河北北方學院、淮北師范大學,等等。但是,近十年來地方二本院校增設這個專業雖有一些優勢,但也有很多先天不足,尤其是在“專業實踐”方面。故本文擬以我國中部地區的二本院校南陽師范學院為考察中心,來分析當前地方二本院校戲劇影視文學專業實踐現狀,并嘗試提出一些相應的對策。
一、戲劇影視文學專業“實踐教學”的必要性
無論是從國家二本院校發展的政策導向,還是從專業特征以及就業需求看,戲劇影視文學強調“專業實踐”是非常有必要的。……