紀云涼++林加秋
中圖分類號:G807 文獻標識:A 文章編號:1009-9328(2017)07-000-01
摘 要 我國中小學的教育在進行改革中,不僅要著重于文化課的改革,還要著重于體育教學的改革。但是我國中小學的體育改革還存在一些不足,主要表現在教學目標、內容、方法等方面,本文則是從這些方面分析了中小學體育教學中存在的問題以及這些問題的改革對策。
關鍵詞 中小學 體育教學 改革 問題 對策
我國的中小學教育改革中明確指出了要讓學生全面發展,不僅要重視文化課的成績和素養,還要重視學生的身體素質,讓體育課發揮它的作用和價值。但是中小學的體育課還明顯存在著許多問題,例如跟風現象和形式主義,使得我國的體育教育一直無法得到提高。我國的體育教學過于強調知識的傳授和老師的主導地位,教學考試以學生的身體素質和運動成績作為主體,沒有考慮到學生之間的差異,忽視了學生在學習過程中的進步程度。本文對中小學體育在改革中存在的問題做了深入分析,并且提出了幾條解決對策。
一、中小學體育教學中存在的問題
(一)教學觀念
雖然我國正在進行體育改革,但是有一部分學校只是做了表面功夫,沒有把改革落實到具體情況上,導致我國的中小學生并沒有激發出對體育的興趣和積極性,這是因為老師的教學觀念一直沒有改變。那么為什么老師的教育觀念一直沒有改變?這是因為我國一直忽視體育教育,而且我國中小學的體育老師的工作量比較大,無法把重心全部放到體育教學中,這就使得我國的體育改革流于形式,一直沒有得到落實。……