試論琵琶作品《媽媽的愛》中的母愛情思

周南

摘要：琵琶是一種傳統樂器，經過幾千年的發展，其曲目風格眾多，而在不同的時期，不同作品的展現，觀眾多樣化的審美下，什么才是獨特的音樂審美，什么作品才是經典的流傳。本文以《媽媽的愛》作品為例，探尋作品中母愛的展現方式，以及呈現母愛的不同階段，對《媽媽的愛》不同的章段進行分析。“母愛”是人世間最樸實最純真的愛，此作品是傳統琵琶曲目中中表達母愛的第一曲，填補了曲目中“母愛”主題的空白，本文通過對作品的分析，解讀出其展現母愛的技法，為琵琶作品的創作與演奏提供可參考的方法。

關鍵詞：琵琶藝術 以人為本 母愛 江南文化 傳承

中圖分類號：J605 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2017）12-0020-03

琵琶作為一種古老的樂器，經過千百年來的傳承與發展，大量的琵琶作品涌現，現代創作技法的引入，使得琵琶樂曲更加豐富與多元化，琵琶曲目的種類繁多，人們經濟生活水平的提高對藝術的要求也在提高，在眾多的曲目中，哪一種才更能吸引聽眾的耳朵，哪一種才能成為經典廣為流傳，帶著這個問題我們匯集了劉德海先生的作品進行分析。本文以《媽媽的愛》作品為例，探尋作品中母愛的展現方式，以及呈現母愛的不同階段[1]。對《媽媽的愛》不同的章段進行分析，“母愛”是人世間最樸實最純真的愛，此作品是傳統琵琶曲目中中表達母愛的第一曲，填補了曲目中“母愛”主題的空白，本文通過對作品的分析，解讀出其展現母愛的技法，為琵琶作品的創作與演奏提供可參考的方法。

在劉先生眾多的作品中始終貫穿著一個主線，那就是愛與美的展現，時刻體現他對感情的重視。2012年創作的作品《媽媽的愛》，是獻給天下母親的作品，母愛是世間最偉大的愛，也是世間最樸實無華的愛，這首曲目以琵琶的演奏形式更好的展現了母愛的無私之情。品味曲目中“愛”的展現，琵琶音樂路上的創作思路。以人為本，追求感情中的真諦，音樂的發展和創作都來源于此，追求音樂審美的過程中都要立足于人文情懷，千差萬別的審美在“愛”的基礎上才能趨于和諧[2]。

作品《媽媽的愛》承載了劉先生對故土，對母親的愛，溫婉、秀麗、生動在作品里體現，母親的愛對劉先生的藝術之路影響深遠，父母親是他的藝術啟蒙老師，母親又以善良、熱情的性格影響他的一生。母親的關愛他心目中刻下了“愛”的印記，這印記使劉先生追求藝術的道路上充滿“愛”，充滿關懷。劉先生自己這樣描述母親：“家母感情豐富，待人熱誠，遇事好激動。她具有喜、怒、哀、樂一觸即發之爆發力……”[3]劉先生開始接觸音樂竟然是因為一把小胡琴。先生在江南開始學習音樂，在他的學藝路上，故鄉的文化帶給他太多的影響，在晚年時期，江南的景象時刻出現在先生的腦海中，劉先生越發懷念故鄉，更加懷念童年時光，并且在作品創作中逐漸融入童年的元素，童心的出現正是先生對“母愛”追求的必然結果，童心在母愛中醞釀，回歸到母愛，必然顯現出童心來。在家庭中母親無微不至的關心和愛護，在音樂中江南文化搖籃的熏陶和感染，成長的故鄉，琵琶的故鄉，先生得天獨厚的條件為“母愛”一題的出現創造了必然的溫床。回歸江南文化[4]。

劉先生生在江南長在江南，江南文化給劉先生的藝術生涯產生了深遠的影響，為劉先生的文化創作打下了根基。琵琶作為江南樂器的代表，其生在江南，長在江南，在江南文化孕育中發展成熟，江南是琵琶的發源地，是琵琶的故土，是琵琶的母親。江南的細膩文化，江南的煙雨蒙蒙，江南的秀麗溫和的景，被踏濕的石板路，撐著油紙傘的人，淡雅秀麗，雅宜清致。如畫的場景早就如畫的作品，在江南細雨流水中孕育出大量靈動的作品，富含江南的氣息，《陽春白雪》《月兒高》《夕陽簫鼓》[5]都具有江南一帶的音樂特質，溫柔的水鄉，極易聯想到母親的懷抱，對母親的歌頌的想法由此產生，劉先生以江南為背景，展開對故土、對母親的思念。《媽媽的愛》融入了江南的文化元素，融入了溫婉的江南特質，融入了細水長流的母愛。江南母親及其濃郁的文化影響了劉先生的一生，影響了他一生的藝術創作，母親的淡雅，母親細細的愛，母親溫婉，每一個細節，每一個特點都融進了劉先生的血液中。江南的文化滋潤了他的琵琶，江南的文化滲透到了他的作品，對母親的感激，對母親的愛孕育出充滿感情的作品。《媽媽的愛》的產生是先生對故鄉的饋贈，是對母親的饋贈，用琵琶的演奏獻給母親最完美的禮物。

《媽媽的愛》完美的詮釋了母愛的每一個階段，完美的展現了先生對故鄉的留戀，對母親的懷念，此作品大致分為六個段落：憧憬、母親、對話、關愛、動情、達愛。每一段落相互承接，相互影響，就像每個階段的孩子與母親的相處模式，樂曲是靈動的，是富有生命力的，是具有張力的對母愛進行表達。通過音調、音色、演奏手法的轉換與配合實現曲目的完美展現。

一、憧憬

作品的開頭使用泛音來演奏，泛音的悠揚與空洞營造出遙遠的兒時記憶，勾勒出對母親的美好回憶，四個樂句利用兩個調轉化，使得樂曲分格轉化源遠流長，讓人無限的回憶與遐想，在延綿透徹的音調里引人懷念母親的愛。第四句又轉變成靈動的韻律，加上泛音的使用，使得畫面回轉，引人入勝。

二、母親

從第10個小節開始，在G調展開[6]，用溫和的旋律對母親展開回憶，母親的愛是溫和的，是樸實的，基調的緩緩遞進就像平和的母愛，母親的勤勞與善良就是點點滴滴的影響著我們。音色低沉，時有時無，虛中帶有，就像母親內斂沉穩的性格，不張揚、不顯露。第二層轉換為正常的音色，柔和、婉轉，就像母親慈愛的目光，明亮的音色時而上揚，就像母親說話時語調的起伏。第三層節奏逐漸緊湊，對母親的回憶也引起內心的激蕩，母親勞動的畫面清晰的呈現。音律的變動時刻牽動著聽著的內心。

三、對話

這一段的樂曲音色呈現出交替變化，節奏開始變得明快生動，猶如孩提時和母親的對話、嬉戲。節拍轉化成2/4拍，輕快、俏皮、活潑，猶如母親與孩童的玩耍、互動，童年的相伴。高音與低音的相互轉化，猶如母親與孩子對話的聲音，隨后快速的推拉音與輕快的音色同時呈現，猶如生活中孩子與母親的小摩擦。

四、關愛

樂曲的中心段，以G調開始，在兩段G調后又降為B調，這一段的音色使得曲目更加豐富，一層細膩猶如母親的溫婉，母親的柔情。一層跌宕起伏，猶如母親熱切的關愛。輪里弦挑外弦新技法的運用使得曲目更有層次[7]。猶如生活中既有與母親的歡快玩鬧的場面，又有與母親爭吵的場景，曲目的演奏描繪出一幅幅生動的畫面。左手再推拉打音，音色升高，情緒激烈，猶如母子間激動的情感交流。在緊慢結合的旋律中，不斷引入母子生活中的場景，嬉笑怒罵，句句緊湊，節節引人入勝。結尾又降調，韻律的再次呈現，仿佛又回到母親的懷抱，回到有母親寵愛的童年。

五、動情

最柔和的一段，經過前一段激烈的演奏，這一段趨于平淡，音調定在G調，演奏手法變為左手的滑音與揉弦。這個小節的曲調趨于平穩，像在平淡的訴說母愛的偉大，表達我們的感恩，曲目用音色的變化詮釋母親的愛，平淡中又不失偶爾的激烈。母親的內心情感引發回味。猶如生活中的母親，辛勤的勞動，愉快的歌唱，對兒女關愛與責罵。旋律線條逐漸變化，音域也升高，母愛熱烈的呈現出來，最后過渡回低八音，讓人在深沉的感情中回味與沉醉。再次轉折，使情感飽滿。尾音收尾是過渡，一段滿富情感的表達告一段落，猶如我們離開母親的懷抱，遠走他鄉[8]。

六、達愛

結尾部分，三個小結舒緩溫婉，是對之前跌宕起伏旋律的總結，是對母愛回憶的總結，是旋律轉的結尾，是與開始回憶的相呼應。母愛中溫婉與熱烈的交替，關愛與責罵的轉換，懷抱與離去的轉變。猶如完整的敘述了一個故事，一個母愛的故事。

音樂是情感的一種表達方式，琵琶的演奏是載體，音樂是人們對生活感悟的表達，是情感釋放的體現，人的情感賦予音樂生命[9]，在追尋與創作中融入靈魂，生活賦予我們感悟，我們賦予樂曲想法，樂曲的傳承也是文化的傳承，也是情感思想的傳承，任何的作品都需要情感的賦予，這樣的而作品才能流傳長遠，才能打破不同的審美觀使人們產生共鳴。《媽媽的愛》是劉先生2012年創作的作品，這里邊凝結了劉先生60年對母親的感情，匯集了劉先生對藝術追求之路上的艱辛。更好的展現了音樂的本性，“母愛”是作品的核心，是世間最樸實最平凡的愛，填補了傳統曲目中“母愛”主題的空白，作品技法的完善，演奏技能也要隨之提升，母愛引導我們尋找最純真的藝術，尋找最樸實無華的作品。

通過認真聆聽《媽媽的愛》，并且對其音律的研究，清晰的體會到作品中對情感的展現，作品新的技法給曲目帶來新的活力，每一個演奏的技巧都能帶動情感的釋放。每一個彈撥都是對樂曲的詮釋，情感賦予作品生命力，作品完美的展現情感[10]。琵琶是一件樂器，與作品結合，成為有生命力的演奏品，像一位藝術家用生命在詮釋作品里的每一個節點，每一個音色，詮釋著每一個愛的律動。用愛來詮釋藝術，用愛來感受大自然，用愛來創作更多的作品，只有這樣飽含情感的作品才會讓作品更加有生命力，更能使聽眾達到共鳴。在琵琶樂曲的創作中，充滿情懷的創作，動情的演繹，才能更好的體現琵琶的藝術價值，及對音樂的詮釋。

參考文獻：

[1]郭長揚譯.音樂美的尋覓[M].臺北： 全音樂譜出版社，1970.

[2]莊永平.琵琶手冊[M].上海：上海音樂出版社，2001.

[3]李曉鳴.琵琶演奏技巧與情感表現[J].中國音樂教育，2004，（03）.

[4]趙嫻.琵琶藝術教學模式的若干問題[J].黃鐘（武漢音樂學院學報），2001，（02）.

[5]陳湘.琵琶彈奏的基本功訓練[J].黃鐘（武漢音樂學院學報），2001，（S1）.

[6]葛詠.劉德海琵琶創作中的“絲竹”情懷[A].李光華等編.劉德海琵琶藝術研討會資料匯編[C].北京：中央音樂學院出版社，2005.

[7]李佳.論劉德海琵琶藝術的金三角[A].李光華等編.劉德海琵琶藝術研討會資料匯編[C].北京：中央音樂學院出版社，2005.

[8]陳哲.劉德海琵琶新作好母親講好故事的童趣語境[D].北京：中國音樂學院，2015年.

[9]雷國雄.琵琶音色的分類解析與綜合應用[J].音樂探索，2007，（03）.

[10]李冬梅.琵琶音色談[J].劇作家，2008，（06）.