讓知識“漂”

楊遠帆?奚佳誠?侍佳敏?嚴加偉

摘要：圖書漂流進入我國已經(jīng)超過10年，但其發(fā)展仍較為薄弱，本論文在大量文獻調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合在南京鼓樓區(qū)的實地調(diào)查，對圖書漂流的起源及其發(fā)展情況做了闡述并分析了圖書漂流的意義及存在的問題，最后提出了一些發(fā)展對策。

關(guān)鍵詞：圖書漂流；發(fā)展現(xiàn)狀；解決對策；可持續(xù)發(fā)展

一、“圖書漂流”的含義及起源

“圖書漂流”是一種源自國外的閱讀方式。它起源于20世紀60年代的歐洲，指的是書友們將自己擁有卻不再閱讀的書籍貼上特定的標簽后，投放到公共場所，無償?shù)靥峁┙o拾取的人閱讀。拾到書的人可以暫時成為該書的擁有者，閱讀后須按照標簽的提示，再以相同的方式將該書投放到公共環(huán)境中去。2006年開始，北京、上海、廣州、深圳、南京等10個城市首次拉開全國圖書漂流帷幕，“圖書漂流”這個來自西方的全新閱讀理念，已被越來越多的中國讀者所知曉。

二、使用現(xiàn)狀及其分析

1.地區(qū)環(huán)境對“圖書漂流”的影響

在此次調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)南京市鼓樓區(qū)的八個調(diào)查點的“漂流驛站”被使用過的狀況各不相同。其中大眾書局最用頻率最高，而南京市建設(shè)委員會處的使用過少而撤銷了漂流點。由此可見，“圖書漂流”的最終目的是使圖書真正自由， 讓更多的讀者閱讀利用， 其適應(yīng)的范圍要求嚴格。必須在人口密集，人流量較大的書店、公園、各大中院校、文化廣場等地區(qū)進行漂流。如果在人流量少的地區(qū)， 人們可能會將這些書籍遺忘在某個角落， 使這些圖書孤獨終老， 失去“圖書漂流”的價值。……