【摘 要】 本文在分析獨立學院英語教學現狀與存在問題的基礎上,探討了解決對策:作為教師應適應時代要求,作好角色轉換;使用新的教學手段,實施分級教學;改善教學設施,配備齊全的多媒體設備;舉辦豐富多彩的校園英語活動,提高學生英語學習的積極性。
【關鍵詞】 獨立學院;三本大學;英語教學;存在問題;解決對策
獨立學院是指這樣一類通過全國高考統一考試進行招生,并且實行普通高等教育的學校機構。這類學校通常是一些社會組織或個人與普通高校進行合作,在管理、教學、招生等方面相對獨立,其經費來源不是來自國家撥款,而是由學院的舉辦方通過各種方式籌集得到,在經費、學費和其他一些相關的管理上也都是按照民辦大學的方式進行管理。到目前為止,全國共有獨立學院260多所,已形成中國高等教育的重要組成部分。
大學英語作為高校教學的重要組成部分,同時也是一門必修基礎課程,旨在培養學生英語語言技能,并兼顧跨文化交際和人文知識培養的功能。目前的獨立學院英語教學和課堂卻存在著諸多問題。根據《大學英語課程教學要求(試行)》(以下簡稱《要求》)的要求,大學英語的教學目標是培養學生的英語綜合應用能力,特別是聽說能力,使他們在今后學習、工作和社會交往中能用英語有效地進行交際,同時增強其自主學習能力,提高綜合文化素養,以適應我國社會發展和國際交流的需要。在不少獨立學院中,仍然采用的是統一教材,統一進度的英語教學模式。……