熊浩
摘要:巖土類課程包括工程地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程等,其內(nèi)容豐富、實踐性強。課程教學(xué)過程中引入案例教學(xué)法,基于真實的工程案例,緊扣工程實踐要求,編制了案例說明書,以工程案例教學(xué)為抓手,強化培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能,突出對學(xué)生的過程考核與評價,從而構(gòu)建完整的案例法教學(xué)體系。教學(xué)實踐表明,案例法教學(xué)對于解決課時與教學(xué)內(nèi)容沖突,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力有一定的效果。
關(guān)鍵詞:巖土類課程;案例法;課程教學(xué)
中圖分類號:G642 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1005-2909(2017)04-0064-03
一、巖土類課程教學(xué)現(xiàn)狀
巖土類課程是高校土木工程專業(yè)必不可少的組成部分,一般包括工程地質(zhì)學(xué)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程等。其中,工程地質(zhì)學(xué)是專業(yè)基礎(chǔ)課,主要介紹以巖石、土、水為對象的工程地質(zhì)學(xué)基本原理和勘察、測試技術(shù);土力學(xué)以土體為研究對象,重點探討土體的強度、滲流、變形三大課題;基礎(chǔ)工程以土力學(xué)知識為前提,主要介紹淺基礎(chǔ)、樁基的設(shè)計與施工,屬專業(yè)課范疇。此外,巖土類課程還包括地基處理、地下工程、基坑工程等專業(yè)知識,大都以專業(yè)選修課的方式傳授。通過開設(shè)這些課程,培養(yǎng)學(xué)生較為系統(tǒng)地認(rèn)識巖土體的工程特性,從而為學(xué)生從事基礎(chǔ)設(shè)計、地基處理、邊坡安全性評估與治理等相關(guān)工作打下基礎(chǔ)。
巖土類課程對于土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)非常重要。但是,這些課程在前期教學(xué)過程中卻存在幾個比較突出的問題。一是課時少,內(nèi)容多。課程教學(xué)過程中除了傳授有關(guān)的基本概念、原理等重點內(nèi)容外,還必須講授與工程相關(guān)的規(guī)范和工藝,相對于有限的理論課時而言,教學(xué)內(nèi)容繁重,學(xué)生壓力較大。……