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網絡對高校思想政治教育工作的影響及對策研究

2017-09-20 08:35:09洪新建金雪
科教導刊·電子版 2017年22期
關鍵詞:網絡環境思想政治教育對策

洪新建+金雪

摘 要 在互聯網絡環境下,網絡作為一種新的載體,給當前思想政治教育工作帶來了重要的影響。在以社會主義核心價值體系為主導的新形勢下,為了提高思想政治教育的時代性和實效性,文章分析了網絡對思想政治教育的影響,以及如何依托網絡平臺,優化網絡教育環境,豐富教育內容,形成全方位的思想政治教育態勢,增強思想政治教育的效果。

關鍵詞 網絡環境 思想政治教育 影響 對策

中圖分類號:G641 文獻標識碼:A

“十八大”以來,黨中央高度重視網絡陣地建設和網絡宣傳思想工作,習近平總書記的多次講話中明確提出,要根據形勢發展需要把網上輿論工作,作為宣傳思想工作的重中之重來抓。《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中,強調要充分運用新型傳播手段創新高校宣傳思想工作,掌握網絡輿論主動權,并針對創新網絡思想政治教育明確提出要求。隨著移動互聯網技術的不斷發展,人們的生活網絡化已經成為這個時代發展的產物,站在高職院校的角度,互聯網在對學生提供便利的同時,也對學生思想觀念產生重要的影響。

1網絡對高校思想政治教育工作的影響

1.1正面影響

互聯網絡的發展,尤其是移動互聯網、大數據、云計算技術的發展,學生獲取信息的平臺更多、空間更廣泛、時間更自由。教師的教學手段更多,結合信息化教學手段等可以突破時間和空間的限制, 改變了傳統的教育模式和教育體制。

1.2負面影響

互聯網絡在產生正面影響的同時,也會產生一定的互面影響,例如網絡上傳播的海量信息中,有真也有假、有健康的和不健康的、有積極的和消極的,如果學生受到消極信息的影響,則會給心理健康帶來嚴重的負面影響。

2網絡時代加強高校網絡思想政治教育的對策

2.1改變教育理念

網絡技術尤其是移動互聯網絡技術的發展,正在改變當代學生的生活方式和學習方式,高校學生的生活行為已和移動互聯網密切關聯,加上網絡呈現出前所未有的交互性,高校教師應該改變傳統思想政治教育的模式,充分利用網絡平臺的功能及特性,強化大學生利用新媒介進行學習及交往的能力。

2.2充分利用各種信息化平臺,豐富教學內容

網絡環境下的思想政治教育要注重人文關懷,顧及學生的價值觀及其情感,重視學生個性和創造性的發揮,豐富教育內容,提高教育效果。

當前互聯網時代,思想政治教育工作者可以充分利用各種網絡平臺,如博客、QQ、微博、微信、網站等,布局與思政教育相關的、同時學生感興趣的話題與學生互動交流,突破時間和空間的限制,達到網絡環境下對學生開展隱性思想政治教育的目的。通過交流互動,還可以了解學生的需求、思想以及學習、工作、生活中所存在的問題和困難,在關心和幫助學生的同時,也提高了教師的感染力和影響力、能夠使思想政治理論得到學生接受,轉換為其思想意識與行為習慣,使其形成正確的觀念,推動網絡思想政治教育不斷發展。

2.3構建高質量網站平臺,弘揚正能量

當今信息化社會,提高思想政治教育實效性的有力手段就是加強平臺建設,現階段高職院校在基于網絡環境下對高職學生進行思想政治創新教育,迫切需要構建高質量網絡平臺,弘揚正能量。目前高職院校一般都有校園網站,在此基礎上,完全可以創建思想政治教育專題網,以此作為學生和老師之間交流的平臺,發布具有互動性、理論性、時代性于一體的思政內容,同時,思想政治教育專題網站還可以實現一些服務功能,如設置心理咨詢、就業指導、人文關懷等專題版塊,利用各個主題版塊將相關服務信息提供給學生,盡可能快地將他們關心的實際問題解決,使主題教育網站真正變成廣大學生所關注與喜愛平臺,變成他們獲取信息的一個關鍵途徑,從而能夠在整個校園中形成一種思想政治教育的強大合力,提高文化氛圍。

2.4加強學生法制教育,提高學生網絡行為的自律

網絡環境具有虛擬性,在虛擬的環境下開展思想政治教育工作需要廣大學生的自律,學生的思想道德水平起到關鍵的作用。最重要的是,高校思想政治教育工作者,要使學生明白網絡環境下違法行為同樣能夠對公共安全與公眾權益產生侵害。因此,在開展高校學生思想政治教育工作過程中,思政教育工作者首先考慮的,應該是如何對學生普及法律知識或傳授學習法律知識的方式,強化學生對新媒介道德及其規范的認知,引導他們牢固樹立責任意識,養成良好的新媒介素養,自覺維護網絡社區的公共秩序,自覺抵制網絡不良信息。

2.5加強網絡信息的監管,優化網絡教育環境

網絡環境中,經常會傳播一些虛假信息,色情暴力等低俗內容,網絡的不健康信息和不文明行為,對網絡教育環境下受教育者身心健康發展產生了極其負面的影響。因此,加強網絡信息的監督和管理,是優化網絡教育環境和受教育者身心健康發展的重要保障。首先,要加強網絡法制建設,給教育者營造一個良好的網絡教育環境,以便思想政治教育工作更好地展開。其次,要利用各種技術手段,對網絡中傳播的信息進行過濾。過濾不良信息,避免受教育者在網絡上受到負面信息的影響,以形成正確的價值觀。

3結語

當今網絡環境下,學生的生活方式和邏輯思維方式都在逐步改變,因此對當代思想政治教育提出了更高的要求。思想政治教育要立足于社會歷史發展的大趨勢,把網絡同思想政治教育有機地結合起來,開創思想政治教育的新平臺,實現高職學生思想政治創新教育,從而提高網絡環境下思想政治教育的生動性、時代性和實效性。

參考文獻

[1] 王莉.網絡環境下思想政治教育面臨的問題及對策[J].思想政治教育研究.2013(05).

[2] 李媛媛.互聯網時代思想政治教育的應對策略[J].教學與管理.2015(11).

[3] 詹永珍.微信時代大學生思想政治教育工作應對策略[J].蘭州教育學院學報.2014(11).endprint

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