第三方教育數據機構的研究偏差性淺探

黃澤文

摘要：隨著第三方教育數據機構和高校的合作不斷深入，在部分合作項目中研究偏差性的問題逐漸呈現，甚至有擴大之勢。現今第三方教育數據機構研究偏差性的具體表現為：調查數據偏差、研究體系偏差、統計數據偏差，其主要誘因為相關制度的不完善、高校與委托企業的溝通不深入、第三方教育數據機構研究工作不全面等。

關鍵詞：教育數據機構；第三方；偏差性；就業質量跟蹤

【中圖分類號】G649.2

目前，大部分高校在進行畢業生跟蹤調查、人才質量評估等方面的數據收集、報告撰寫均會委托第三方教育數據機構進行。第三方教育數據機構由于在數據收集方面較為專業、嚴謹，因此其形成的研究報告的真實性、權威性均較高，對學校就業質量的改進、人才培養方式的完善具有較理想的參考價值。但是，隨著第三方教育數據機構和高校的合作不斷深入，在部分合作項目中研究偏差性的問題逐漸呈現，甚至有擴大之勢。研究偏差性的直接關系到整個研究報告的質量及其參考價值，并對高職就業指導的各項工作產生諸多的消極后果。對研究偏差性的控制是保證研究結果權威性的重要措施。

本文通過以高職畢業生就業質量跟蹤調查為例，對第三方教育數據機構研究偏差性的具體表現、出現的誘因、引起的后果等進行深入的探索研究，探討第三方教育數據機構與高校進一步契合發展的路徑，以保證研究報告的權威性。……