畢瀟劍
摘要:現階段,數學作為我們高中階段的一門基礎課程,也是最重要的一門課程,和我們的生活息息相關。不僅如此,金融經濟也同樣和我們的數學有著 密切的聯系。隨著金融經濟的快速發展,在我們的學習數學知識的過程當中,融入一定的財經知識,不僅能夠培養自身養成理性投資的理念,而且還能 夠促進我們每一名學生的理財能力的提高,為我們接下來的學習、生活、工作打下良好的基礎。本文首先闡述了 財經與數學知識的相關概念;其次分析了高中數學在金融財經工作中的應用;最后總結高中數學在財經生活中應用的意義與價值;希望能夠起到拋磚引玉的作用。
關鍵詞:高中數學;財經知識;應用;價值;意義
中圖分類號:TU71-39 文獻標識碼:A 文章編號:1672-9129(2017)09-227-02
Absrtact:atthisstage,mathematics,asabasiccourseinourseniorhighschool,isalsothemostimportantone,whichiscloselyrelatedtoourlife.Thefinanciale- conomy is also closely related to our mathematics. With the rapid development of the financial economy, in the course of our study of mathematical knowledge, the incorporation of certain financial knowledge can not only cultivate the concept of rational investment. And it can also promote the financial ability of each of ourstudents,andlayagoodfoundationforournextstudy,lifeandwork.Firstly,thispaperexpoundstherelatedconceptsoffinanceandmathematicsknowledge; secondly, it analyzes The application of senior high school mathematics in financial and financial work is summarized. Finally, the significance and value of high school mathematics application in financial life aresummarized.
Keywords: senior high school mathematics; financial knowledge; application; value; significance
1 財經與數學知識
1.1 財經相關概念概述。財經知識,具體包括財政、金融以及經濟三個 方面的知識內容。具體來說,財經知識包括財政學、金融學、經濟學、審計 學、統計學等等。我國財經概念的提出,最早要源于計劃經濟體制年代。當 前,從經濟學的角度來說,我國已經逐漸脫離了以往傳統的不平衡、不協 調的發展時期,進入了經濟發展的新常態時期。在這種情況下,我國加強了可持續性發展以及再生型增長方面的投資關注力度,進而有效的促進了可持續性發展戰略目標的實現。在這一過程當中,財經知識內容發揮著 至關重要的作用。作為一名高中生,在我們學習數學的過程當中,融入財 經方面的知識內容,關注經濟發展動態,養成科學合理的理財能力,對于 我們接下來的學習、生活、工作都具有重要意義。
1.2 高中數學中融入的財經理念。當前,在我們學習高數的過程當中,所涉及到的關于財經方面的知識內容非常多,例如:我們最常見的銀行存取款問題,定期存款都有利息,那么達到一定的期限之后,能夠得到的本金和利息是多少呢?再例如:建筑工程在施工的過程當中,如何合理的選擇工程隊, 才能夠以最快的工作效率完成建筑工程并花費最低的成本呢?類似的問題在我們高數學習內容當中還有很多。雖然這些題目是作為數學題目出現在我們的眼前的,但是通過深入的分析我們不難發現,這其中無不包含著財經方面的知識內容,使得我們既能夠掌握這些數學內容,又能夠養成良好的理財能力,合理理財,理性消費,這為我們今后的學習打下了良好的基礎。
2 高中數學在金融財經工作中的應用
2.1 數學分析在金融財經中的應用。經濟學是通過相應的假定,然后利用嚴格的推理進而得出相應的結論的一門學科。在推理的過程當中,就必須要通過科學的計算以及嚴謹的邏輯推理來得出最后的結論。和其他科學相比較而言,經濟學是無法利用金融市場通過一次又一次的實驗來得出最后的結論的,因此,數學應用的好處,在很大程度上影響著整個經濟學研究的成功與否,在這種情況下,數學分析也就逐漸成為經濟學研究的重要手段之一。我們在數學當中所學習到的關于函數、極限、推理等各個方面的概念內容,可以說都是最基本的數學分析。但是卻由于沒有足夠的基礎,就無法實現對金融財經當中的數學模型的更好的理解。例如:宏觀經濟分析當中的 IS-LM 模型,就是通過將描述產品市場均衡的 IS 模型和描述貨幣市場均衡的 LM 模型兩者移動到一個共同的圖上所組成的。IS 模型和 LM 模型兩者之間的焦點就是產品市場以及貨幣市場,在同一時間內得到均衡的利率以及收入水平。然而,無論兩個模型之間怎樣融合, 怎樣變化,其最終的本質都是需要利用我們所學到的數學分析來得出相
應的計算公式,進而繪制出相應的圖形的。
2.2 幾何在金融財經中的應用。我們所學習的幾何知識內容,體現在我們現實生活當中的很多建筑工程當中。例如:三峽大壩水利工程,通過將混凝土重力壩基本剖面設計出直角三角形的形狀,然后利用壩體自身的重量所產生的壓應力,來抵抗巨大的水壓力,進而將兩者之間的壓應力相互抵消。我們不難看出,在這設計的過程當中,無不包含著大量的幾何學原理,然后通過相應的數學計算,進而計算出物理學當中力的作用方向,最終完成這樣一個萬眾矚目的水利工程。由此,我們可以看出,幾何學 知識在經濟學理論以及我們的實際生活當中發揮著至關重要的作用。
2.3 統計與概率在金融財經中的應用。當下,我國正處于互聯網高速發展的時代,這在很大程度上改變了我們的學習、生產、生活、工作狀況。 大數據時代背景下,我們隨處都能見到它給我們所帶來的巨大便利。例如:電子商務等等。通過對每一位游客在不同的商城當中所瀏覽的不同的商品的價格、質量、種類等各個方面進行相應數據的計算分析,進而就能夠得出不同的客戶所關注的不同的產品,進而為不同的客戶推動不同的廣告信息,通過這樣的方式,不僅能夠有效的降低宣傳費用,更重要的是在很大程度上促進了產品銷售量的提高,提高了經濟效益。針對這些數據的計算分析,都離不開統計學當中的積累分析等相關知識的應用。現階段,隨著經濟學的不斷變化,產生了很多的不確定性因素,使得世界經濟的發展也處于不斷變化的狀態。例如:我們生活當中所接觸到的股票,其價格就是在不斷變化著的,而且是一個隨機的過程,股票價格的隨機變化,可以說和概率論有著密切的聯系,在這變化的過程當中,利用概率論對每個時刻的結果進行相應的研究,進而得出相應的結論。因此,在高中階段,積極的學好概率論,能夠為我們今后的理財、投資打下良好的基礎。
3 高中數學在財經生活中應用的意義與價值
高中數學作為我們學習其他各個科目的基礎,在我們的生活當中發揮著至關重要的作用。現階段,財經知識在我們的實際生活當中應用越來 越廣泛,因此,我們在學習數學知識的時候,應結合相應的財經知識來進 行學習,幫助我們養成科學投資、合理理財的好習慣,更重要的是幫助自身養成一種嚴謹的經濟學——數學思維,來面對我們接下來在學習、生活當中所遇到的每一件事。
綜上所述,經濟的快速發展,給我們帶來了一系列嚴峻的挑戰。作為一名高中生,我們同樣也是經濟發展的參與者,我們在學習數學知識的時候,應采取有效的措施,結合當前的財經知識內容,不僅能夠幫助我們自 身養成理性投資的理念,而且還能夠促進我們每一名學生的理財能力的提高,為我們接下來的數學學習,經濟學學習打下良好的基礎。
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