網絡環境下高校圖書館信息資源共建共享的發展前景

周萍

摘要：在科技及信息化時代中，信息已成為重要資源，我國高校在圖書館建設時也開始根據信息資源使用情況，積極利用各種互聯網平臺，實現圖書館信息資源的優化共享及利用。互聯網環境下，高校圖書館信息資源共享及共建符合時代發展的要求，能夠突破時間和空間限制，實現優秀信息資源的及時共享，充分發揮信息資源的作用和價值，更好地滿足人們對信息的各類需求。本文深入探究了在網絡環境下高校圖書館信息資源共建共享的發展前景。

關鍵詞：網絡環境 高校圖書館 共享共建

一、網絡環境下，高校圖書館信息資源共建共享的意義

1.實現信息資源的優化利用和共享

互聯網時代的到來，對高校圖書館信息資源共建共享提出了更高要求。為了能夠保障圖書館各種文獻資源實現優化配置和利用，高校圖書館管理者需要結合時代發展的實際情況，充分利用各種互聯網平臺，加強對信息資源的高效建設。

高校圖書館需要利用網絡為用戶提供高效服務，將現有的館藏資源轉化為可以便捷使用的電子文獻，從而有效地避免文獻資源的重復建設，以及各種資源的浪費和冗余。

我國許多高校開始突破傳統文獻資源保障模式，按照各種互聯網信息平臺運作要求，既保障了現有信息資源能夠突破時間和空間的限制，又加強了與其他社會組織及高校間的聯系，實現了信息資源在更廣闊的范圍內共享和共建，更好地滿足群眾對信息資源的需求。

2.節約各種人力、物力和財力

在互聯網環境下，高校圖書館在進行信息資源共建和共享時，不再以傳統紙質圖書資源分享為主，而是積極通過紙質書籍向電子書的轉化來為社會公眾提供更便利的服務。

各種互聯網信息平臺在整個資源共享中發揮著重要作用，各大高校圖書館間能夠通過合作建立科學完善的藏書體系，充分發揮不同圖書館的作用和優勢，不斷提高信息產品的質量及共享效率，真正將現有圖書館資源推向全世界，更好地滿足人民群眾對信息資源的差異化及多樣化需求，促進各種文獻資源使用效率的提升，節約人力、物力和財力。

3.突破傳統的信息資源結構

人類的知識是無限的，所以信息也是無窮無盡的，沒有哪一個圖書館能夠囊括世界上所有的信息資源，只有真正地突破國家和空間的限制，保障信息資源的高效共享和利用，才能擴大每一個圖書館的現有信息資源儲量，充分發揮信息資源的價值和作用。互聯網能滿足于人類文明發展的實際需求，將信息資源提供給世界上每一個角落及每一個個體。目前，許多高校已經開始積極地利用各種互聯網信息平臺，充分發揮自身的館藏優勢，將現有圖書館資源共享給全世界，實現信息資源的優化利用。

由此可以看出，這種信息資源的共享模式能夠突破傳統信息資源結構，實現圖書館有限信息資源的無限共享，不斷地豐富圖書館現有的信息資源，建立完善的信息資源結構。

二、網絡環境下，高校圖書館信息資源共建共享的對策

1.強化文獻資源共享理念

在互聯網時代下，我國高校之所以積極地促進圖書館資源的共享共建，是為了真正地實現文獻資源的優化利用和共享。其中，共享是共建的前提和基礎，高校在建設文獻信息資源網時，必須積極強化文獻資源共享的理念，保障管理者及執行者能夠在這一理念指導下充分地發揮自身館藏優勢并加強與其他高校圖書館及社會組織間的聯系。第一，通過優勢互補及互相學習等形式建立更廣闊范圍的信息資源網絡機制，保障自身信息資源能夠更好地滿足不同人民群眾的信息需求；第二，通過利益共享機制的建立，為文獻資源共享范圍的擴大提供更多的可能和機會。

2.建立完善的文獻資源共享組織模式和機構

網絡環境下的高校圖書館信息資源共建共享是一個系統性的工程，受到諸多因素的影響，不同環節間的聯系較為復雜。因此，要想真正實現圖書館文獻資源的優化利用和共享，對于圖書館的管理者來說，首先需要建立較為完善的組織機構和模式，有效分析各種制約因素，為文獻資源的共享指明道路和方向，加強不同部門間的協調及組織，為資源的共享營造良好的組織環境；其次，文獻資源共享是一個整體性的事業，除了高校圖書館需要積極地參與其中之外，社會各界也需要為其提供更多的幫助和支持，積極地參與文獻資源的有效分配和利用，充分發揮現有文獻資源的作用和價值，為推動人類文明進程做出應有的貢獻。

3.注重數據庫的建設和完善

各種互聯網平臺及信息平臺是高校圖書館信息資源共建共享的基礎和核心。因此，高校圖書館管理者需要積極分析互聯網平臺的運作模式及內在要求。數據庫作為互聯網平臺運作的重要資料，對實現整個平臺作用的發揮意義重大，高校需要結合現有信息資源共享的實際情況，積極利用各種互聯網技術，不斷加強數據庫的建設。同時，每個圖書館都有自身的信息資源優勢和特色。因此，高校圖書館可以立足于這一現實情況，建立專題數據庫，展示自身的特色和優勢。

數據庫的建立較為復雜，涉及許多專業技術，在建立數據庫的過程中，不同地域及不同發展水平的高校必須積極利用全國性及區域性的信息保障系統資源，加強同一水平數據庫之間的聯系與互動，保障數據庫的綜合性和全面性。同時，高校還要通過建立全國聯系服務網來積極開發現有圖書館的信息資源，加強不同信息資源的共享性和兼容性，保障圖書館信息資源在互聯網環境下實現最大化的共享和利用。

4.培養高素質的管理人才

圖書館管理工作人員在推動圖書館信息資源共建共享的過程中發揮著關鍵作用，他們是工作得以有效落實的實踐者，管理工作人員的個人工作能力，以及對信息資源共享的認識，將直接決定最終的資源使用效率和質量。

我國高校圖書館需要注重對高素質管理人才的培養，加強人才隊伍的建設，保障現有圖書館管理人員既能夠掌握現代化的專業管理知識和理念，又能夠積累豐富的工作經驗，并具有較高的外語水平，能夠熟練地操作各種互聯網信息共享平臺。

為了實現這一點，我國高校需要注重對管理工作人員的培訓和在職教育，突破傳統管理模式的桎梏，保障其能夠樹立全新的知識結構及管理理念。只有這樣，高校才能夠為管理資源的共建和共享奠定堅實的智力基礎。

作為高校圖書館管理者，還需要樹立終身學習的觀念，積極抓住高校培訓及深造的機會，學習其他優秀管理者的工作經驗和做法，不斷發揮個人優勢，實現優勢互補，主動參與學校所舉辦的各種管理評比及比賽，了解自身不足，并進行針對性地改進，為圖書館信息資源的共建共享做出應有的貢獻。

三、結語

高校圖書館信息資源共建共享符合時代發展的要求，能夠真正地實現各種信息資源的優化利用和共享。我國高校需要結合網絡環境的運作情況，充分地利用各種互聯網信息平臺，讓現有的館藏資源能夠實現優化利用和配置，滿足各地區人民群眾對知識的需求，真正地實現信息資源最大化地利用和開發。其中，高校需要積極地突破傳統圖書館的管理模式，以信息資源的優化利用為核心，對管理人才開展培養和教育，建立完善的數據庫以及圖書館管理機制，從而為人類文明進程做出應有的貢獻。

參考文獻：

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（作者單位：湖北師范大學）endprint