互聯網環境下的高校行政管理改革分析

聞士強

摘 要 在互聯網環境下，想要實現高校行政管理工作的改革和創新，首先要轉變管理理念；其次要建立以服務為主的行政管理工作體系；再次要完善行政管理工作制度；最后要結合高校實際情況，利用互聯網帶來的便利，實現學校行政管理工作的公開和公平，建立相應的監督制度，積極采納教師和學生的意見，實現行政管理工作的不斷改革。本文在對此問題分析的基礎上，探討其改革策略。

關鍵詞 互聯網 高校 行政管理

互聯網開創了一個全新時代，展開了嶄新的篇章，極大地促進了世界經濟、政治、文化和社會的深刻變革。2016年，習近平總書記在互聯網大會上指出：“現在人類已經進入互聯網時代這樣一個歷史階段，這是一個世界潮流，而且這個互聯網時代對人類的生活、生產、生產力的發展都具有很大的進步推動作用。”高校的行政管理也必須適應這一世界潮流，與時俱進，以創新求發展。隨著經濟和科學技術的發展，互聯網逐漸成為社會中不可獲取的一部分。不過，我們在看到互聯網提高學校行政管理效率的同時，也應當意識到它所存在的問題。

一、高校行政管理中存在的問題

（一）行政管理模式不科學

高校行政管理主要是針對師生日常生活和工作進行規劃，工作相對簡單，所以管理人員的工作比較穩定和輕松。但是隨著高校教育的逐漸改革，傳統的高校行政管理模式越來越無法滿足高校的發展需求。在互聯網環境下，很多高校開始將行政管理工作和互聯網靠近，但是傳統的管理模式過于僵化，導致行政管理工作無法有效地和互聯網接軌，從而影響了高校行政管理模式的改革和創新，這也是目前很多高校面臨的重要問題。

（二）行政管理理念落后

很多高校依然固守傳統的管理理念來指導高校行政管理工作，行政管理部門的事務由領導決策，整個管理系統主觀性比較強，而且工作人員也沒有過多的話語權，都只是負責執行工作。另外，學校也無法實現對行政管理工作的監督，從而無法保證工作的落實。這樣的管理模式無法推動高校行政管理工作的改革，而且也阻礙了行政管理系統的調整。在互聯網環境下，很多高校雖然實現了與互聯網相結合的行政管理系統，但是只是使用互聯網進行辦公，并沒有進行科學的改革，嚴重缺乏互聯網意識，從而降低了高校行政管理工作的效率和質量。

（三）缺乏制度支撐和保障

在互聯網環境下建立高校行政管理系統，首先要有科學的管理制度作為支持，這樣才能保證改革的順利進行。但是很多高校的行政管理制度不完善且落后，與互聯網不能良好融合。有些高校在改革行政管理系統時是盲目的，對互聯網沒有一個科學的認識，也就無法正確地指導行政管理制度的改革，最終造成高校行政管理工作方法和模式依然沿襲過去，改革力度比較小，難以實現行政管理的改革和創新。

（四）行政管理人才缺失

在如今的互聯網時代，經濟的發展越來越取決于人力資源的開發，在于人才的質量，而不是數量，廣大行政管理人員的技術素養決定了高校行政管理互聯網建設的水平。高校的行政人員要在行政管理觀念、管理方法上有所創新，才能適應目前的互聯網大環境，但實際上，行政管理人員依然偏愛原有的工作方式，認為換了新的工作環境和方式，反而增添麻煩，降低工作效率。這樣的想法導致行政管理跟不上時代的腳步。

二、高校行政管理工作的改革策略

（一）結合互聯網對行政管理進行改革

每個高校都有自身的特點，所以高校在進行行政管理改革的時候，也要結合自身的實際情況，實現創新。互聯網不僅能夠提高工作效率，同時也為人們提供了更加便捷的信息化技術。高校可以充分利用互聯網帶來的便利，重新規劃行政管理模式、人員編制、機構設置、工作細節等方面的工作，創新傳統管理模式，從而提高行政管理工作的效率。同時，建立相應的監督機制，讓師生融入行政管理的監督工作中，實行工作公開的制度，讓每項工作決策都能實現大眾決策，通過互聯網建立的系統，收集師生的建議和意見，這樣才能最大限度地實現高校行政管理現代化。

（二）創新行政管理的理念

想要實現高校行政管理和互聯網的有機結合，首先要轉變工作理念，加強對互聯網相關內容的認識。在互聯網環境下，借助互聯網進行改革已經成為必然。積極吸取新的改革理念，強化行政部門的服務意識變得非常重要，這樣才能提高高校行政管理工作的服務能力和工作效率。轉變傳統行政管理工作的開展模式，向服務型方向發展，從而借助互聯網提供的便利，實現高校行政管理工作的改革和創新，促進高校教育事業的可持續發展。

（三）完善行政管理的制度

想要高校行政管理工作更有效地實施，建立完整的管理制度是非常有必要的。在互聯網環境下，實現高校行政管理工作的創新和改革，也需要具有現代理念的管理制度作為支撐。首先，要結合高校行政管理實際工作，符合互聯網環境的高校發展需要，完善高校行政管理制度，從而更加科學地指導高校行政管理工作。其次，要分析行政管理工作中存在的問題，再進行改革和創新。最后，高校行政管理工作要不斷吸取先進的管理理念，這樣才能保證高校教育事業的持續發展。此外，要提高高校行政管理人員的專業能力，定期培訓管理人員的專業知識，讓其更好地掌握與互聯網相關的辦公技能，這樣更有利于實現高校行政管理工作的科學性和高效性。

（四）培養行政管理人才

行政管理人員要樹立互聯網管理的辦公理念，俗話說“理念是先知”，只有意識到創新的互聯網管理模式對于行政工作的重要作用和積極意義，才能采取更好的措施去實施和執行。首先，學校應該做好組織培訓工作，提供學習的環境，使行政管理人員成為復合型的管理人才。其次，健全管理干部的考核評價機制，按照實事求是的原則，對照崗位職責，對管理干部的思想表現、知識水平、工作態度、工作業績等進行科學的考核。通過科學的獎勵與處罰，提高廣大行政管理人員的積極性，使行政管理人員能更好地適應新的工作環境、熟練工作業務。最后，行政管理人員要熟練運用和操作學校的各種管理軟件應用系統，切實提高日常工作效率。

三、結語

隨著互聯網時代的到來，人們的生活、生產、教育等也隨之發生了變化，特別是教育，現代化進程在不斷推進。我國高校行政管理方面一直存在各種問題，影響著高校行政管理的工作質量，但很多高校行政管理改革正逐漸向互聯網靠近。本文在分析高校行政管理的基礎上，提出相應的改革策略，以供參考。

（作者單位為山東力明科技職業學院）

參考文獻

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