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地圖引領初中地理教學案例

2017-11-18 08:24:26王原武
新課程·中旬 2017年9期
關鍵詞:問題設計

王原武

摘 要:地圖與地理教學始終相伴,地理教學活動中使用好地圖是提高地理課堂教學效果的關鍵所在。地圖是地理知識的載體,在地理教學中通過地圖引領學生認識區(qū)域或國家相關知識,既可以提高學生的讀圖能力,又可以使學生體驗到獲取地圖信息的成就感。

關鍵詞:問題設計;讀圖;結(jié)論;驗證

在初中地理教學中學生讀圖能力普遍較弱,這是絕大部分地理教師的共識。在地理教學活動中所有地理老師都會有意識地培養(yǎng)學生的讀圖能力。以地圖引領初中地理教學這種教學方法在培養(yǎng)學生讀圖能力和學習地理興趣中有其獨到之處。下面就以七年級下冊《俄羅斯》一節(jié)為例演示這種教學方法。

一、請同學們讀第37頁圖7.47與7.48作答

1.問題設計:

①俄羅斯位于哪個大洲?

②俄羅斯北部及東部分別瀕臨哪兩個大洋?

③俄羅斯陸上鄰國按逆時針方向分別是哪些?

④俄羅斯地形圖上以何種顏色為主?代表何種地形?

⑤主要的地形單元有幾個?自西向東分別是什么?

⑥以何種地形為主?地勢特點可概括為?

⑦主要地形單元之間的界線是什么?

⑧俄羅斯歐洲部分主要的河流是?

⑨俄羅斯亞洲部分的主要河流有哪幾條?流向怎樣?說明亞洲部分地勢還具有怎樣的特點?

⑩在地圖上找出世界第一大湖泊——里海。世界最深、儲水最多的淡水湖——貝加爾湖。

2.仔細閱讀課本第37~38頁,驗證讀圖所得結(jié)論。

3.教師引導學生將俄羅斯相關的基礎知識與地圖結(jié)合起來記憶,便于學生快速、牢固地掌握。

世界上面積最大的國家是俄羅斯,是跨亞歐大陸的國家。其東部瀕臨太平洋,北部瀕臨北冰洋。首都莫斯科位于歐洲部分,屬歐洲國家。主要的地形單元有四個:“東歐平原”向東越過烏拉爾山脈進入“西西伯利亞平原”,趟過葉尼塞河進入“中西伯利亞高原”,趟過勒拿河進入“東西伯利亞山地”。地形以平原為主,地勢東高西低。

二、讀圖7.48并結(jié)合圖7.49作答

1.問題設計:

①俄羅斯所在的緯度情況怎樣,以何種氣候類型為主?

②三種氣候分布位置怎樣?

③俄羅斯絕大部分地區(qū)屬溫帶大陸性氣候,民勤當?shù)匾矊贉貛Т箨懶詺夂颉C袂谂c俄羅斯兩地相比冬季和夏季氣溫及季節(jié)長短各有什么不同?

④讀莫斯科、雅庫茨克多年平均各月氣溫和降水量圖,比較兩地的氣候差異,分析其原因。

2.教師指導學生在地圖上快速記憶相關知識。

俄羅斯絕大部分位于北溫帶,以溫帶大陸性氣候為主。太平洋沿岸屬溫帶季風氣候,北冰洋沿岸屬寒帶氣候。由于緯度較高,所以俄羅斯絕大部分地區(qū)冬季寒冷且漫長,夏季溫暖而短促。這種氣候特征對農(nóng)業(yè)發(fā)展極為不利。

三、讀圖7.50作答

1.問題設計:

①俄羅斯主要的礦產(chǎn)資源有哪些?

②俄羅斯主要的鐵礦、煤田、油田有哪些?

③從礦產(chǎn)資源的種類來看適合發(fā)展重工業(yè)還是輕工業(yè)?

④俄羅斯主要的工業(yè)區(qū)有哪些?從附近礦產(chǎn)資源的種類來看該工業(yè)區(qū)以哪些工業(yè)部門為主?

⑤結(jié)合俄羅斯的礦產(chǎn)資源種類和氣候特征,分析其工業(yè)是重工業(yè)發(fā)達還是輕工業(yè)發(fā)達。

2.學生自學第39~40頁驗證讀圖所得結(jié)論。

3.教師引導學生將俄羅斯礦產(chǎn)資源分布及工業(yè)發(fā)展情況與地圖相結(jié)合,快速記憶。

俄羅斯自然資源豐富,種類齊全,是世界上少數(shù)幾個資源基本自給的大國。石油、天然氣、煤、鐵等儲量和產(chǎn)量都在世界上名列前茅。主要的鐵礦有庫爾斯克,主要的油田有秋明油田和第二巴庫,主要的煤田有庫茲巴斯。俄羅斯豐富的礦產(chǎn)資源非常適合重工業(yè)的發(fā)展。由于俄羅斯氣候寒冷,不利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展,因此俄羅斯輕工業(yè)發(fā)展相對滯后。

四、讀圖7.51作答

1.問題設計:

①俄羅斯交通部門有哪些?

②俄羅斯交通網(wǎng)絡在亞洲部分和歐洲部分的分布是否平衡?

③找出俄羅斯主要的鐵路、輸氣管道、輸油管道,分析俄羅斯客運和貨運的主要方式各是什么。

④找出西伯利亞大鐵路,分析其被譽為“亞歐大陸橋”的原因。

⑤結(jié)合俄羅斯城市分布和氣候特點分析俄羅斯亞洲部分的鐵路為什么分布于其南部。

⑥找出俄羅斯太平洋、北冰洋、波羅的海沿岸的主要海港。

2.自學第40~42頁,驗證讀圖所得結(jié)論。

3.教師引導學生將相關知識與地圖結(jié)合起來快速記憶。

俄羅斯交通部門齊全,交通網(wǎng)絡密集,歐洲部分交通網(wǎng)絡較亞洲部分密集,因為俄羅斯歐洲部分人口稠密、經(jīng)濟和工業(yè)發(fā)達。西伯利亞大鐵路橫貫亞歐大陸,被譽為“亞歐大陸橋”。俄羅斯客運主要以鐵路和公路為主,貨運主要以鐵路和管道為主。俄羅斯石油和天然氣資源豐富,適合管道運輸。太平洋沿岸的主要海港為符拉迪沃斯托克(海參崴),北冰洋沿岸的主要海港是摩爾曼斯克,波羅的海沿岸的主要海港是圣彼得堡。

培養(yǎng)學生的讀圖意識和能力在初中地理教學中的作用是不容置疑的,也是地理學科所有教師孜孜以求的。對學生而言,讀圖能力無疑是學習地理的關鍵。學生只有通過對地圖的觀察、讀取和識記,才能更加直觀、更加牢固地掌握地理知識。地理學科教師在教學中以地圖為切入點,有意識地用地圖引領教學,不但能提高課堂教學效率,而且能高效地培養(yǎng)學生的讀圖意識和能力。

注:初中地理學科學生視圖能力與空間想象能力的培養(yǎng),GS 2016 GHB1760。endprint

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