高職寵物外產(chǎn)科創(chuàng)新教學(xué)改革與實(shí)踐

翟曉虎　段修軍　賀衛(wèi)華

摘要 寵物外產(chǎn)科是高職寵物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)重要的核心課程，同時(shí)也是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)方法，學(xué)生一味被動(dòng)接受知識(shí)，學(xué)習(xí)積極性差且學(xué)習(xí)效率低，也影響了教師的教學(xué)積極性。本文從創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施目的及意義出發(fā)，闡述了在寵物外產(chǎn)科教學(xué)中實(shí)施的多種創(chuàng)新教學(xué)方法以及教學(xué)改革實(shí)踐的實(shí)施和成效，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使學(xué)生由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，提高教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞 高職寵物外產(chǎn)科；創(chuàng)新教學(xué)；改革；實(shí)踐；江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院；寵物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

中圖分類(lèi)號(hào) G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2017）21-0285-02

1 創(chuàng)新教學(xué)實(shí)施目的及意義

高職教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)滿(mǎn)足社會(huì)需求的高技能應(yīng)用型人才，而傳統(tǒng)教學(xué)以教師為主體，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的傳授，被動(dòng)學(xué)習(xí)限制了學(xué)生應(yīng)用能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。為了實(shí)現(xiàn)新型高職人才培養(yǎng)目標(biāo)，要求教師必須轉(zhuǎn)變思想，改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，打破陳規(guī)，不斷改革和創(chuàng)新教學(xué)模式及教學(xué)方法。在創(chuàng)新教學(xué)中，還原學(xué)生的主體地位，教師“授之以魚(yú)不如授之以漁”，將學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。

寵物外產(chǎn)科是寵物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)重要的職業(yè)技術(shù)課程，也是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。采用填鴨式的傳統(tǒng)教學(xué)方法，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)束縛了其學(xué)習(xí)積極性，既降低了教學(xué)效果，又影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。……