論校友資源對高校發展的重要性

劉賽男

摘 要 近年來，校友資源的綜合開發和利用已成為高等教育研究的熱點，并越來越受到高校和社會的重視和關注。校友資源作為高校的一種獨特資源，在高校的各方面發展中起著重要作用。校友資源在大學生思想政治教育、校園建設、高校就業等方面發揮著不可替代的作用。開發校友資源，挖掘校友潛力，對于高校的發展具有深遠的意義。

關鍵詞 校友資源 思想政治教育 校園建設 就業

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A

校友是學校事業發展的重要依靠力量。大學校友是作為一個接受過高等教育的知識群體，是一個信息豐富、知識密集，與母校有著特殊感情聯系的群體，是潛藏在母校之外為其獨有的重要資源。校友資源的種類多樣，包括信息資源、智力資源、育人資源、公共關系資源等，既包括物質資源也包括精神資源。高校如何開發和管理好“校友”這一特殊資源，使校友資源在增強辦學實力、促進學校發展中發揮更大的作用，是一項有重要研究意義的工作。

1 校友資源對大學生思想政治教育的作用

校友是促進高校學生成才成才不可或缺的力量，同時也是開展大學生思想政治教育的有利抓手，充分挖掘和發揮優秀校友的潛能，能夠為大學生思想政治教育工作開拓新的局面。高校可以結合校友資源，聘任優秀校友擔任學生導師，發揮教育作用。

（1）校友擔任兼職學院班級導師。通過班級導師引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激發學生潛能和成長成才動力；引導學生制定學習計劃，幫助學生優化學習方法，培養學生的專業興趣、科學精神和創新實踐能力；引導學生設定人生目標、制定職業生涯規劃，幫助學生了解就業信息和趨勢，提供社會實踐平臺，幫助學生提高實踐能力，做好就業準備。

（2）校友擔任團委學生社團導師。不定期指導學生社團開展豐富多彩的活動，為社團開展活動提供支持，并結合自己的社會經歷、成長之路、奮斗精神、人生閱歷和工作業績等以專題講座、沙龍等形式為學生社團成員個人成長提供指導。校友導師還可以運用廣泛的社會資源，搭建學生社團與社會的聯系與合作的橋梁，引導大學生樹立責任意識、服務意識，給學生社團提供經驗、智力、技術或資金支持，為學校打造出更多的學生社團品牌活動。

建立校友導師機制，在知識與智慧的分享、溝通與交流合作等方面為師生提供了便利的條件，真正發揮校友資源的思政育人作用，引導學生積極向上、健康發展，使得思想政治教育真正具有“針對性、實效性、 吸引力和感染力”。

2 校友資源在校園建設中的作用

校友對母校有一種天然學緣聯系，有特別強烈的認同感。他們既可為高校發展提供重要的人才資源和智力支持，為學校的發展出謀劃策，牽線搭橋，提供信息咨詢，同時也是社會捐資、捐物興學，回報學校教育的主力軍。

（1）推動學校人才培養和教學改革的發展。校友們分布在各行各業，全球各地的校友們為母校組成了一個的龐大的信息網。校友們在學校學習多年，對母校的師資、學科專業都很熟悉，在人才引進和教學改革等方面，他們能夠及時提供各種成為學校決策重要依據的信息。他們會把他們獲取的信息和經驗反饋給母校，讓母校對人才培養和教學改革更加有了一個明確的方向，為學校的教育創新提供新的思路。

（2）拓寬辦學經費渠道，推動學校的產、學、研發展。在高等教育競爭越來越激烈的今天，除了政府的教育投入外，如何更多地籌集到學校發展的資金和爭取外界更多的財力支持，是各高校面臨的一道難題。在從事經濟、科技、金融等方面工作的校友中，不乏具有實力雄厚的知名企業家，還有一些校友與海內外有實力的企業家、金融家有著良好的聯系。這種校友自身擁有的財力和物力資源，可以通過合理有效的開發成為學校拓寬辦學經費渠道、增加資金來源的重要組織部分。另外，許多校友在各領域都具有較高的專業水平，而且所從事的行業與母校的專業又比較接近，他們在推動母校科研成果向現實生產力轉化方面具有獨特的優勢，可以與學校開展校企合作。高校可以利用校友資源積極探索合作的切入點、對接點，推進高校產學研的轉化。

（3）增強學校影響力。校友資源對學校建設一流大學具有深遠影響。每一個校友就是母校的一個名片，他們在社會上的行為表現代表著母校的形象，隨著校友在社會 上各行各業的影響力不斷增加，也會使高校的社會知名度不斷的提升。許多校友在各領域取得很多優異的成績，具有很高的社會地位。一些杰出校友對社會的卓越貢獻本身就為母校增添光彩，而校友在獲得成功之后，回報母校的感情油然而生，通過校友的支持和幫助，可以更廣泛宣傳學校的建設發展成就，擴大學校的社會影響，提高學校的社會美譽度。

3 校友資源在高校就業中的作用

現今，高校畢業生就業面臨著非常嚴峻的形勢，已成為當今社會一個突出的問題。對于面臨擇業的畢業生來說，得到更多的就業信息，也就增加了就業的機會和選擇空間，信息資源的獲取至關重要，就業信息獲取的渠道在擇業過程中發揮著重要的作用。高校要充分利用校友資源推動畢業生就業，發揮廣大校友的經驗優勢、專業優勢和資源優勢，為畢業生創建就業渠道，搭建就業平臺。

（1）提供大學生就業創業指導培訓。學校相關部門可以邀請校友作為就業創業導師，定期為學生提供生涯規劃、求職技巧、職場禮儀、崗位適應、創業教育等培訓、講座、沙龍等指導活動，盡可能為畢業生提供就業信息或推薦畢業生就業。同時組織開展在校生赴校友單位參觀、調研等體驗活動，為在校生接觸社會、體驗職場創造機會與條件。積極聯合校友企業，為學生提供實習實訓、社會實踐的崗位與機會。幫助他們實現自我成長。對條件成熟的創業項目和團隊提供咨詢、技術、資金等創業孵化的支持。

（2）提升大學生就業質量和拓寬就業渠道。很多的用人單位往往憑借各高校的畢業生在本單位的實際表現來決定是否選用該校的畢業生，以及用人的數量和比例。校友們的社會聲譽在大學生就業工作 中產生無形又巨大的先導示范作用。有校友和母校這個感情因素的作用，很多校友有用人需求時首先選擇回母校招聘，為母校的學生提供就業崗位，加上校友對母校畢業生專業特點有較好的了解，這使得他們牽頭組織的招聘會很容易招到合適的畢業生。

校友資源雖然豐富而且龐大，但它的潛在性決定了開發校友資源要積極主動，只有在高校主動開發，而且開發得當的時候其價值才能充分顯示出來。高校應充分認識到校友資源的巨大作用，加強對校友資源主動挖掘，雖然是一項長期性的工作，但必將對學校的發展產生重大的推進作用。

參考文獻

[1] 張希奇.淺談高校校友資源在校園建設中的作用[J].商情，2013（14）：75.endprint