高職院校學生實習期間購買保險的意愿調查

林明松

[摘 要]目前，廣西高職院校學生絕大多數僅僅購買了北部灣醫療保險，無殘疾、意外等保障。為了解高職院校學生的保險意識特別是在實習期間購買保險的意愿，對廣西部分高職院校163名學生進行實名問卷調查。通過數據分析發現，高職院校學生有一定的保險意識，但是對實習期間的保險保障的重要性認識不夠，需要學校、實習企業、學生以及家長等多方努力，加強實習期間保險保障作用的宣傳與教育。

[關鍵詞]高職院校；實習；保險

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.22.133

[中圖分類號]G712.4 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）22-0-02

1 研究背景

高職院校學生一般要經歷半年甚至一年的頂崗實習，其在實習期間的風險會顯著增加，但實習生仍不屬于企業的員工不能享受工傷保險。實習期間，高職院校學生的檔案等個人履歷文件仍由學校保管，實習單位無法與實習大學生建立勞動關系，其實習期間受傷、致殘問題究竟算作實習生的責任、實習企業責任還是學校的責任？現階段，國家沒有出臺專門的法律法規來保障高職院校學生實習期間的合法權益，導致責任劃分出現一定程度的法律困境，律師認為只能按照民事損害賠償的程序進行解決。

當然，保險保障可以在一定程度上應對實習風險。但是，高職院校學生實習期間驟然增加的風險與薄弱的保險保障形成突出的矛盾，甚至成為影響學校、實習企業、學生、家長關系的隱患，成為影響社會穩定的不良因素。研究者必須真實了解高職院校在校生的保險意識，特別是將要到企業進行實習的實習生購買保險的意愿，才能為高職院校、實習企業等相關主體提供合適的建議，讓學校、實習企業、學生以及家長等多方努力，共建相對完善的高職院校實習生保險保障體系。所以，對高職院校學生就實習期間購買保險的意愿進行調查，對保險保障的宣傳與教育，建立相對完善的實習保險保障體系顯得尤為重要。

2 調查對象與研究方法

2.1 研究對象

本次調查共有163人實名作答，其中160份作答完整并且作答的電腦、手機IP地址不同，故認為有160份有效調查問卷，有效率98.16%。調查對象為廣西部分高職院校學生，這些調查對象有的還在高職院校校內學習，而有的已在企業實習。

2.2 研究方法

本次調查采用問卷調查法，由幾個本校高職院校學生將電子調查問卷通過網絡、qq、微信等手段轉發到其在其他廣西高職院校就讀的同學，在網絡上進行實名作答。問卷內容主要包括高職院校學生已有的保險保障、對實習期間的風險認識、實習期間的風險承擔、實習期間購買保險保障的意愿等方面。本文通過該方法，可以充分了解學生的現有保險保障以及其保險意識。

3 大學生實習期間保險保障調查結果與分析

為更好地了解廣西高職學生實習期間購買保險的意愿，本次調查問卷設置有現有保險保障、保險意識、購買實習保險意愿幾方面的問題。

3.1 廣西高職院校學生保險保障現狀

調查團隊對調查數據進行了分析，數據顯示：廣西高職院校91%的學生都購買了保險，說明大部分的高職院校對學生的保險保障較為重視，宣傳推廣比較到位。當然，什么保險都沒有購買的也占到了9%。

在接受調查的群體中，側重于醫療保障方面占53%，意外保險占15%，同時購買了醫療和意外保障的僅占17%，有6%的人不清楚自己購買了什么保險，還有9%是什么都沒有購買。

3.2 廣西高職院校學生實習期間保險意識現狀

在調查問卷中問到“外出實習期間，風險將有所加大，你認為是否有必要增加保險保障？”，絕大部分受調查學生認為有必要增加。對于在實習期間面臨風險、保險費支付方面，學生也做出了回答。

對于實習期間面臨的風險，接近90%的受調查者認為意外方面的保障尤為重要，僅有1.25%的人傾向于購買疾病保險（大病）。可以看出，高職院校學生對于實習期間的意外、醫療風險最為看重，而實習生是年輕活力的群體，對于自身的身體條件非常自信，故考慮疾病（大病）保障的比較少。

而對于大學生實習期間的保險費應由誰來承擔的調查，有50.63%的人認為這筆費用應由企業、學生和學校共同承擔，30%的人認為應由企業來承擔，10.63%的人認為應由學生自己支付，8.75%的人認為應由學校支付。這說明，高職院校學生對于在實習期間若發生風險，其風險承擔主體認識不夠，需要進一步請法律專家解釋宣傳。

3.3 廣西高職院校學生實習期間購買保險意愿分析

目前，很多廣西高職院校在學生實習期間的保險保障做法是在學校統一購買城鎮居民基本醫療保險，同時通過宣傳，發動學生自行購買意外保險。部分接受實習生的企業出經費為實習生購買意外險，也有部分企業為實習生購買意外保險，但保險費從實習補貼當中扣除。無論何種情況，大部分實習生的意外保險由自己承擔保險費。

如果由實習生自費增加保險保障，究竟其愿意每年支付多少保險費呢？調查團隊重點就這方面進行了調查分析，如圖1所示。

通過圖1可以看出，有75%的實習生愿意花50～100元購買保險。作為實習生，其收入主要來源于家長以及實習企業的補貼，手頭可以支配的資金有限，影響了支付保險費的能力。

4 建議與對策

目前，廣西高職院校學生的保險保障主要有在校統一購買的城鎮居民基本醫療保險、校方責任險等，但高職學生在實習期間的風險將比在校時高出很多，單靠學校購買的保險是遠遠不夠的。按照目前的政策，學校不能強制學生或者實習合作企業為高職實習生購買保險，而只能動員學生自愿購買意外保險。因此，提高高職學生的保險購買意愿顯得尤為重要。高職院校、實習合作企業、學生本身等主體應通過不同方式，努力提高學生的保險保障意識。

4.1 高職院校要加大宣傳力度

高職院校作為教育的主體機構，應該從學生進入學校開始，就加強保險保障作用的宣傳，通過主題班會、法律講座、保險賠償案例等開展相關教育，大力推廣城鎮居民基本醫療保險等保障方式。臨近實習期間，高職院校要通過各種方式向學生宣傳保險保障的好處，建議學生在實習期間增加意外保險等保障，以防萬一。

4.2 實習合作企業要提高學生的安全意識

高職院校學生在實習期間的風險多發生于工作崗位，即使實習企業與實習生沒有勞動合同關系，但一般情況下，實習合作企業也有一定的責任。因此，實習合作企業應該在錄用實習生時應該提醒其注意安全操作，提高學生的安全意識。同時，企業還可以通過對實習學生進行安全培訓，來提高學生的安全意識。

4.3 高職院校學生

首先，高職院校學生要提高認識，應該充分認識到其在企業實習期間的風險將大大高于在校讀書期間的，單靠在學校購買的城鎮居民基本醫療保險無法覆蓋實習期間的風險，因而需增加意外保險等保障。另外，高職院校學生要轉變認識，要清楚地認識到實習期間增加保險保障的真正受益主體是自己而不是別人，因為一旦發生意外等事故，保險賠付的受益人是自己或者家屬，而非學校和企業。

5 結 語

高職院校學生在實習期間的風險與其薄弱的保險保障形成突出的矛盾。目前，由于實習生屬于學校管理的學生，在企業頂崗實習期間不屬于企業員工不受勞動法保護，尷尬的身份導致其無法得到充分的保險保障。從本次調查分析可以看到，學校應該進一步加強保險保障功能的宣傳和引導，厘清實習期間的風險承擔；企業應該適當擔當起為實習學生增加保險保障的責任；而高職實習生也應該提高法律意識和保險意識，保護好自己的合法權益，為自己的職業生涯保駕護航。

主要參考文獻

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[2]石磊，劉夢宇.影響大學生購買商業醫療保險因素的調查分析[J].吉林工商學院學報，2015（4）.endprint