動物科學創新創業人才培養實踐教學模式與共享平臺建設研究

馬惠茹

摘 要 河套學院動物科學專業以建設校內開放共享實驗室、科研服務平臺、創業孵化園和校外實習基地、科技研發中心及校企聯合辦學等為抓手，建設融入式校企合作實踐教學共享平臺，構建“導師+團隊+平臺+項目”的創新創業實踐教學模式，將專業教育和創新創業教育有機結合，推動創新創業型人才培養。

關鍵詞 創新創業；人才培養；實踐教學模式；實踐教學共享平臺

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2017）18-0140-03

Constructions and Practices of Sharing Platform for Teaching Model of Talent Training on Innovation and Entrepreneurship in

Animal Science//MA Huiru

Abstract Animal science department of Hetao College initiates buil-

ding open and sharing platform for Enterprise-and-School Joint Run-

ning practical teaching： professor+team+platform+program practi-cal teaching model on innovation and entrepreneurship， integrating professional education and vocational education to push forward talents training on innovation and entrepreneurship. Key measures for this initiative include opening on campus sharing platform for laboratories， research service， business incubator and off-campus practice base， research center and Enterprise-and-School Joint Run-ning.

Key words innovation and entrepreneurship； talent training； practi-cal teaching model； sharing platform for practical teaching

1 前言

《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》明確指出：“堅持把深入推進創新創業教育改革作為高校教育教學改革的突破口和重中之重，把創新創業教育作為全面提高高等教育質量的內在要求和應有之義。”河套學院動物科學專業本著為地方畜牧業經濟建設與發展培養應用型創新創業人才的基本思想，以校企聯合辦學、共建實踐基地和科研服務平臺、建設大學生科技創業孵化園等為抓手，探索人才培養實踐教學模式改革，構建適合產業特色的實踐教學體系，建設融入式校企合作實踐教學共享平臺，實施創新創業人才培養。

2 “導師+團隊+平臺+項目”的創新創業實踐教學模式

杜威在《我的教育信條》中寫道：一切教育都是通過個人參與人類的社會意識而進行的，從參與中學習，即從做中學習，從實踐中學習，參與式實踐在人的學習與成長過程中具有本體的價值和地位[1]。河套學院動物科……